報紙長久以來都是許多人接收新知識的方法之一,對語言學習者來說,吸收的不只是外在的新聞內容,對內在的文章理解力及詞彙的辨識度方面,更是最佳的成長途徑。
本教材共分12課,參考報刊雜誌的新聞消息編寫,文章內容生動有趣,語言材料多樣豐富,討論練習靈活實用,以符合實際學習的需要。為了方便教師於課堂上訓練學生聽力,並幫助學習者課後複習,只要掃描書中Qrcode,即可直接聆聽或下載該單元之MP3音檔,而掃描書末版權頁之Qrcode,則可下載全書之MP3音檔。
任職於中國文化大學華語教師、活動中心國中、國小美語教師,其教學對象有外籍成人、兒童、青少年等,具有豐富的華語教學經驗,並對於教材編寫有相當的研究。