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本書特色
本書旨在引導華語教師認知漢字理論，以進行漢字構形分析，並將其運用於實際教學當中。內容強調漢字字族的學習理論，以促使漢字教學能從單一漢字學習出發，進而推展為字族系聯的學習方式，以抽繹出漢字構形系統的規律，藉以提高漢字學習的成效。
漢字教學過程中，不可避免的要徵引古文字來引導學習者的興趣，是以作者將個人開發之《說文小篆字庫》附於書末，提供標準小篆字形，以佐助漢字教學。該字型軟體是目前唯一能與新細明體、標楷體、宋體等各類字型直接轉換的軟體，並適用於各類作業平台。
作者簡介
宋建華
現職：逢甲大學中文系教授
學歷：文化大學中文系博士
