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本書編寫目的是將眾人皆有的思維概念，去比較因民族而異的表達方式，並在自覺的對比中，努力探索同一個中文詞在不同的具體意境中究竟能同在那些英文單字，片語，甚至整個句式形成意思上的等值對應關係，從而為中文常用難譯詞總結出一套可供教學和翻譯的參考譯例，這就是編寫本書的目的。
