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作文寫了又寫，分數卻始終難以突破？！郭岱宗教授完整示範從初階晉升至高階作文的奪分要領，從修辭、句型到文章架構，解說淺顯、舉例詳盡，讀者一看就可上手。
口筆譯教學與實務第一人，郭岱宗教授如是說：
輕鬆掌握文字、邏輯、內涵，寫出精采好作文！
＊郭教授以對照學習法傳授實用高級用字與修辭技巧，立即提昇文字語句精確度，充分展現英文實力，作文自然得高分！
實際寫作時老是無法跳脫I think…、I believe…、I consider…這些初階句型嗎？想要寫出高級語句，但是語言學習卻很難一下子突然跳躍到另一個層次。
我們可能都知道”I’m convinced…”是「我相信」的意思，但是在寫作的時候，如果要表達「我相信、我認為」的意思時，卻很少會想到要使用”I’m convinced”，而通常還是直接寫出” I think…”或是”I believe…”。
為了突破這樣的瓶頸，作者先呈現讀者現階段的「慣用句型」，例如：”I think she is right.”。有了起點之後，立即呈現如何「進階」：”I’m convinced that she is right.”。利用對照學習法這樣比較上下的句子，以後下筆時，如果先想到” I think…”，腦袋就會立刻提醒自己可以改變為”I’m convinced…”，久而久之就會內化而習慣使用進階的句子，寫作能力自然向上提昇。
來看看下面的例子：
他因努力而成功。
慣用句型：He is successful because he has worked hard.
高分句型：His success can be ascribed to hard work.
學生應該無憂無慮。
慣用句型：Students should be carefree.
高分句型：Students are supposedly carefree.
他不情願的去了。
慣用句型：Even though he didn’t want to go, he still went.
高分句型：He reluctantly went.
以金錢的角度來看，他是成功的。
慣用句型：If we look at it from the angle of money, he is successful.
高分句型：From a financial perspective, he is successful.
我們必須學會事有先後。
慣用句型：We must learn to decide what the most important thing to do first is.
高分句型：We must learn to prioritize.
＊以實例帶領讀者漸進式學習英文寫作：掌握「主旨」、充分發展「本文」、寫出精采「結論」，起承轉合全部到位！
針對英文作文的起承轉合每一個部分一一擊破、透徹說明：如何寫出好的主旨、如何在主旨中包含關鍵字，再利用關鍵字去發展本文、本文中每個段落要怎麼寫、文章要如何轉折、最後的結論要怎麼巧妙呼應文章一開始的主旨。
每個結構，郭教授都呈現「初級」和「高階」寫法，並附上解析，幫助讀者透過不同的範例比較，更容易上手寫出好文章。此外，每個章節中都有實戰練習，讓讀者學得更紮實！
＊從短文到長篇論文，掌握大師技巧，必能下筆自如！
書中以圖表輔助說明英文作文可長可短的架構，不論是短文或是長篇論文，都能幫助讀者快速升級高級作文，寫出令人印象深刻的高分好文章。
作者簡介
郭岱宗
翻譯界第一把交椅，除了於教育界作育英才、學術界著書立說造福讀者之外，在諸多翻譯相關的大事件，均扮演不可或缺的關鍵角色。
學歷
．淡江大學美國研究所博士
．美國德州州立大學特殊教育博士班研究生
．美國史丹佛大學胡佛研究中心訪問學者
重要經歷
．現任淡江大學英文學系專任副教授
．中華民國教育部聘英語系所與翻譯系所評鑑委員
．中華民國翻譯國家證照研究制訂審查
．全國大專盃英文作文比賽評審
．全國大專盃on-line英文作文比賽評審
．行政院新聞局國內英語電視新聞節目評審
．中華民國外交役男英語培訓負責人
．於台灣和大陸多所大學主持同步翻譯講座
．中國(北京)全國大學生英語辯論比賽總決賽評審團主席
．行政院新聞局《Free China Journal》編輯
．淡江大學「互愛清寒獎學金」設立人
著作
《翻譯大師教你記單字—基礎篇》、《翻譯大師教你記單字—進階篇》、《翻譯大師教你學發音》、《翻譯大師教你練聽力》、《翻譯大師教你寫出好句子》、《翻譯大師教你練口說》、《同步翻譯》系列、《戰勝英文寫作》系列、《英語演講》、《英語新聞主播》、《現代新聞英文寫作》、《財經英文》等書。
Unit 1 用字遣詞是化妝師
Unit 2 句型強烈展現你的英文實力
Unit 3 使文思如泉湧—邏輯力量大！
Unit 4 起承轉合（一）要「起」得巧
Unit 5 起承轉合（二）要「承」得準
Unit 6 起承轉合（三）要「轉」得溜
Unit 7 起承轉合（四）水到渠成而「合」
Unit 8 內涵決定深度
Unit 9 細膩的文字帶來感動
Unit 10 引用睿智之語是明智之舉
