借鏡國際成功經驗.看見孩子微笑閱讀
閱讀,動起來 讓孩子的希望起飛
直擊《天下雜誌》舉辦「國際閱讀教育論壇」現場,
聆聽芬、韓、日、港四位閱讀教育大師 面對面深刻對談
在閱讀即未來的世代,期許借鏡國際成功經驗,
激盪多元閱讀教育新思維,讓台灣孩子樂在閱讀,
海闊天空自在學習!
2007年「國際閱讀素養調查」PIRLS結果公布,全球45個參與評估的國家,台灣僅得第22名,遙遠落後同樣使用繁體中文、排名第二的香港!
究竟台灣的閱讀環境出了什麼問題?台灣閱讀運動的下一步又該如何做?
《天下雜誌教育基金會》舉辦「國際閱讀教育論壇」,特別邀請PIRLS香港區計畫主持人謝錫金博士,與台灣區計畫主持人柯華葳教授,針對兩地的PIRLS的調查結果做深度對談。同時,也邀請芬蘭前教育部首席常務林納先生,分享閱教育制度被譽為「世界第一」的芬蘭經驗。與會的來賓還有韓國閱讀教育開發院院長南美英博士、日本晨讀推進協議會理事長大塚笑子女士,暢談「晨讀」運動如何迅速地將學校改造成快樂的學習環境。
◆ 本書深入《天下雜誌》舉辦之「國際閱讀教育論壇」現場
◆ 完整呈現芬、韓、日、港四位閱讀教育大師 面對面深刻對談
◆ 期許借鏡國際成功經驗,激盪多元閱讀教育新思維
用閱讀,搭希望之橋 殷允芃
推薦序
閱讀,培養創造故事的下一代 曾志朗
為孩子交織出閱讀的動機和熱情 張杏如
鼓舞閱讀推手的希望閱讀計劃 曾淑賢
尋找閱讀的下一步——台灣閱讀出了什麼問題?
第一篇 國際借鏡
借鏡芬蘭 閱讀,芬蘭人引以為傲的傳統
借鏡日本 閱讀教育就是心的教育
借鏡韓國 閱讀第一步:提升詞彙力和想像力
借鏡香港1 政府.學校.家長,整個香港動起來
借鏡香港2 二○○二年,啟動香港中學新課程
第二篇 台灣的閱讀現況
認識PIRLS 一項新閱讀運動的重要指標
PIRLS二○○六說了什麼 尋找未來台灣閱讀新方向
第三篇 晨讀十分鐘
日本「晨讀十分鐘」 兩位老師掀起閱讀的寧靜革命
韓國「晨讀十分鐘」 風起雲湧的韓國晨讀運動
台灣的晨讀風景 改變,就在你我的身邊
後記:希望閱讀,讓改變看得見