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重讀經典，找回中文的奇幻與魔力
張曼娟首度跨界童書作品：【張曼娟奇幻學堂】
作家張曼娟跨界童書處女作
以人物角度切入，重寫中國經典文學，賦予現代感的詮釋與面貌
從少年小說的角度，重新詮釋與創作，談家庭關係、成長啟蒙、友誼與冒險等
邀請入選義大利波隆那書展插畫家繪圖，風格具現代感
每書皆附：人物介紹、小說故事、曼娟老師會客室、曼娟老師的私房教案、CD。除此之外，11月限量套書再加贈「2007年天下雜誌台灣畫家繪本桌曆」乙份。
《我家有個風火輪》
真正重要的事，根本不需要提起，因為從沒有忘記。 本書改寫自《封神演義．哪吒》。陳塘關守將李靖，年輕時曾學過法術，因為資質不佳只得在人間當將軍。育有三兒一女，三個兒子的資質都比他好，尤其是不服管教生性狂蕩的小兒子「哪吒」，為他惹了許多麻煩。弄到後來父子反目成仇，甚至性命相搏。
故事的主述者「花蕊兒」是哪吒的姊姊，一個全新創造的角色，身形非常纖小，就像個花蕊一般。與弟弟哪吒感情很好，形影不離，哪吒為了救她才打死了龍王三太子。哪吒死後的神廟被李靖燒燬，便是花蕊兒背著哪吒一路上山，歷經許多艱辛折磨，懇求太乙真人用蓮花拼出哪吒，重返人間。她是一個充滿「愛」，也最懂得「愛」的人，是個扭轉大局的關鍵人物。
有感於近來日本與西方奇幻文學蔚為閱讀風潮，張曼娟希望藉由她的文字，書寫藏在中國經典文學的神話與志怪小說裡的奇幻故事，賦予這些故事現代感的詮釋與面貌，讓中國經典裡的寓言或人物，成為孩子們耳熟能詳的故事。也希望透過這些故事，讓孩子們感受到中國文化的美好，感受到對自己所在之處的自信。
《火裡來，水裡去》
只有愛，無法忘記
本書改寫自《唐傳奇．杜子春》。
杜子春是眾人眼中不長進的敗家子，覺得那些錢就像壓在心上的石頭，搬開一點，心裡就舒坦一點。之後，娶了妻子的杜子春，依然沒有成家立業的責任心。沒多久，父親遇上船難，杜子春繼承龐大的家業，仍不改花錢如流水的性格，很快的，曾經奢華一時的杜家大莊園，只剩下他和妻子兩個人。
在杜子春最落魄的時候，一個神秘的老人突然出現，連續三次慷慨地給了他總達四千三百萬錢。杜子春在最後一次拿到巨款時，決心把這錢拿去做善事。在謝別老人之前，立下一年後的老君廟雙槐樹之約。老人原是想借助杜子春的能力幫助自己練丹藥，並讓杜子春歷經不可思議的人生，最後卻也讓杜子春在妖魔的試煉中，意外釋放被束縛的自己。
有感於近來日本與西方奇幻文學蔚為閱讀風潮，張曼娟希望藉由她的文字，書寫藏在中國經典文學的神話與志怪小說裡的奇幻故事，賦予這些故事現代感的詮釋與面貌，讓中國經典裡的寓言或人物，成為孩子們耳熟能詳的故事。也希望透過這些故事，讓孩子們感受到中國文化的美好，感受到對自己所在之處的自信。
作者簡介
張曼娟
東吳大學中文博士，於大學任教已近二十年，教授古典文學與現代文藝，理論與創作兼修；2004年升等為中文系教授。
五年級的張曼娟在經書與詩詞的背誦中成長，這些貴重的滋養，讓她在面對人世焦荒時，仍能擁有淡定與清涼。曾獲「全國學生文學獎」小說首獎、教育部「文藝創作」小說獎、中興文藝獎章等。
1985年出版首部小說集《海水正藍》，成為二十年來的華文暢銷女作家，她的著作等身，不斷嘗試與創新，近年來以古典詩詞現代化為目的，出版《愛情 詩流域》、《時光詞場》、《人間好時節》、《柔軟的神殿──古典小說的神性與人性》等書。
1997年成立華人地區第一個作家經紀「紫石作坊」，發掘並培育出新生代優秀作家，經紀出版一百五十部以上的文學作品，引起台灣、馬新、大陸讀者矚目，並造成閱讀風潮，為文壇的發展貢獻心力。
2005年夏天，創辦「張曼娟小學堂」，帶領孩子讀詩、讀經與寫作，獲得熱烈回響。致力文學教育向下扎根，成為現階段最想完成的理想。
繪者簡介
《我家有個風火輪》繪者 - 周瑞萍（Rae）
作品《去誰家買空氣》入選2006年「義大利波隆那國際插畫書展」。
1974年生，圖文作家，朝陽科技大學視覺傳達設計系畢業。職業插畫家，目前長期配合多家國內出版社，作品亦常發表於各報章雜誌、電子媒體、兒童美語月刊，替各種出版品畫插圖，提供想法。
目前全心投入自己喜歡的創作，並被酷分仔多媒體股份有限公司聘為電視版動畫片及電影書的視覺影像藝術指導。現正進行的電影書為新興知名導演周美鈴及資深製作人葉如芬的作品。是酷分仔多媒體經紀及長期贊助的插畫家，以及樹德文化特約插畫家。
作品有：「Rae．06年插畫月曆創作集」（樹德文化）、「蔓越莓磁鐵書籤設計」（優鮮沛）、「葡萄柚磁鐵書籤設計」（優鮮沛），以及圖文書《去誰家買空氣》（酷分仔）、《夏天來的時候，我會想你》（大塊）等。
《火裡來，水裡去》繪者 - 蘇子文
1979年生，高雄市人，高雄師範大學美術系畢業，插畫作品「火車」為2006年「波隆那國際插畫書展」得獎作品。
畫畫一直是興趣，但是當年齡到一定的程度，就需要好好思考，如何在興趣與職業之間取得平衡點。大學主修Fine Art，為繪畫扎下穩當的基礎，不過當時都是從純藝術的方向創作，尚未學習到以觀賞者的角度看待、創作自己的作品。因此，離開校園後，在工作環境上受到的衝擊，成為完整成長不可或缺的助力。
對於和台灣有關的主題非常感興趣，插畫其實是他詮釋這塊土地的一種方式。
