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螞蟻搬家就會下雨嗎?:古詩詞裡的自然常識3【昆蟲篇】
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螞蟻搬家就會下雨嗎?:古詩詞裡的自然常識3【昆蟲篇】

作者: 陳婷,施奇靜
出版社: 晴好出版
出版日期: 2023-12-27
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內容簡介

邊學古詩詞,邊吸收自然常識,同時感受人文和科學的趣味
符合課綱「跨領域學習」,培養國學和自然科學素養
中小學生最佳延伸教材,全彩圖解,眾多科普專家專業審訂
 
  ✦「手如柔荑,膚如凝脂,領如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。」──〈衛風.碩人〉
  這首古詩用了許多形容美人的詞彙,你知道裡頭說的「蝤蠐」是指天牛嗎?
 
  ✦「寄蜉蝣詞解於天地,渺滄海一粟。哀吾生之須臾詞解,羨長江之無窮。」──蘇軾
  你知道蜉蝣只有一天的生命嗎?你知道蜉蝣只選擇水質好的地方產卵嗎?
 
  本冊藉由古人的眼睛,發現古詩詞中描繪的各式昆蟲樣貌。深入探索每種昆蟲的生活習性與特徵,放大檢視小小昆蟲的微型世界。讓孩子一邊學習生態圈的科學知識,一邊覺知生物的自然之美與價值。每種昆蟲都分為四大單元:
 
  ✦「聽我講詩詞」從歷代古人的文學作品中,看見昆蟲的多樣型態。
  ✦「蟲兒有歷史」追溯昆蟲與人類的生活連結,以及各時代典籍對昆蟲的描述。
  ✦「昆蟲小百科」觀察昆蟲的生活習性,理解為適應環境而生的各種變異現象。
  ✦「自然放大鏡」深入探索微型世界,以全面視野學習昆蟲的大小事。
 
  ──|古詩詞裡的自然常識✦昆蟲篇|──
  ✦螢火蟲〡螢火蟲一生都能發光嗎?
  ✦蜻蜓〡隨意飛、空中懸停、倒著飛……蜻蜓為什麼是「飛行王者」?
  ✦螞蟻〡多少隻螞蟻可以搬動大樹?螞蟻搬家就會下雨嗎?
  ✦蜜蜂〡所有蜜蜂都是吃花蜜的嗎?蒼蠅還會偽裝成蜜蜂?
  ✦蝴蝶〡詩詞裡的蝴蝶是平常看見的蝴蝶嗎?我們身邊有哪些獨特的蝴蝶?
  ✦蠶〡蠶寶寶為什麼愛吃桑葉?蠶是怎麼吐絲的?
  ✦蛾〡飛蛾撲火真的是因為「笨」嗎?灰撲撲的蛾適合用來形容美人嗎?
  ✦蟋蟀〡為什麼會出現鬥蟋蟀這種活動?蟋蟀為什麼也叫「促織」?
  ✦螳螂〡「螳臂當車」只是為了嚇唬人?跳進水裡的螳螂是中邪嗎?
  ✦蟬〡金蟬是怎麼脫殼的?蟬為什麼總是叫個不停?
  ✦天牛〡天牛的幼蟲叫什麼?聽說天牛是個「破壞王」?
  ✦蒼蠅〡我們為什麼打不到蒼蠅?法醫為什麼用蛆來推算死亡時間?
  ✦蚊〡蚊子都叮誰?被蚊子咬為什麼那麼癢?
  ✦白蟻〡古人怎麼防治白蟻?白蟻和螞蟻是「一家人」嗎?
  ✦虱子〡古人不討厭蝨子嗎?人在什麼情況下會長蝨子?
  ✦蜉蝣〡蜉蝣真的很短命嗎?如何在短暫的時間內完成繁衍重任呢?
  ✦尺蠖〡尺蠖真的會變色嗎?尺蠖的名字是怎麼來的?
  ✦灶馬〡灶馬明明是昆蟲,為什麼有個「馬」字呢?可以在哪裡看到灶馬?
  ✦蝗蟲〡小小蝗蟲為什麼能造成龐大的災害?鳥吃了蝗蟲會中毒嗎?
  ✦螻蛄〡螻蛄會挖土嗎?螻蛄的叫聲也是有「口音」的嗎?
 
本書特色
 
  ◆從詩經、唐詩、宋詞到元曲,用古詩詞提升文學素養。
  ◆了解蔬菜的歷史、演變和生長,用自然常識提升科學素養。
  ◆用孩子感興趣的問題,打通文學、歷史、科學和傳統文化的學習脈絡。
  ◆530萬名粉絲的知名科普作家親自策劃,眾多科普專家專業審訂。
  ◆一邊學古詩詞,一邊吸收自然常識,讓孩子同時感受人文和科學的趣味。
  ◆學習範圍:文學選讀、自然科學,符合108課綱概念核心素養──藝術涵養與美感素養、道德實踐與公民意識、多元文化與國際理解
 
專業審訂
 
  宋怡慧|作家/ 新北市立丹鳳高中圖書館主任 
  李曼韻|北政國中生物教師 
 
各界專家好評推薦
 
  小茱姊姊(施賢琴)|教育廣播電台主持人
  李偉文|牙醫師.作家.環保志工
  高詩佳|暢銷作家、「高詩佳故事學堂」Podcast主持人
  楊棨棠老師(蟲蟲老師)|寶仁小學自然科專任教師
  楊傳峰|《為孩子張開夢想的翅膀》作者
  盧俊良|「阿魯米玩科學」粉專版主、岳明國中小老師
  (按首字筆畫排序)
 
各界好評推薦
 
  ✦「建立詩詞的生活連結,激起閱讀動力,原來,「讀詩」也可以是跨領域的統整學習。」──小茱姊姊(施賢琴)|教育廣播電台主持人 
 
  ✦「這本書從認識歷史和自然常識出發,帶孩子體會詩詞背後的故事,也呼應108課綱,讓文學與歷史、自然科學跨領域聯繫。」──高詩佳|暢銷作家、「高詩佳故事學堂」Podcast主持人 
 
  ✦「從生活中可以發現許多科學現象,但如果是從古詩裡呢?就讓這套書帶著我們一起看看古詩跟科學可以擦出什麼火花吧!」──楊棨棠老師(蟲蟲老師)|寶仁小學自然科專任教師 
 
  ✦「我很喜歡古典詩詞,常對古人絕妙好辭嘆為觀止,但這些嘆為觀止在開始攀爬台灣高山之後改觀:原來真正美的非遷客騷人的詞藻,而是大塊文章鬼斧神工。
  而本書讓人驚豔之處也在於將古典詩詞之美具象,將詩人加工過的風花雪月回復成「原形食物」,並以很反差卻毫不違和的科普型態呈現詩文提及的自然百態,兼具感性與理性。」──楊傳峰|《為孩子張開夢想的翅膀》作者 
 
  ✦「語文與自然的跨界對談,除了欣賞古詩詞優美的意境,還能認識詩人們眼中的花、鳥、蟲、魚,天人對應,萬物相宜。」──盧俊良|「阿魯米玩科學」粉專版主、岳明國中小老師 


作者介紹

作者簡介
 
陳婷
 
  南京大學生態學碩士,兒少科普作家。
 
施奇靜
 
  中央民族大學動物學碩士,科學編輯。
 
繪者簡介
 
劉春田
 
  筆名春田,插圖畫家,四川美術學院動畫系畢業。
 
譚希光
 
  《煙台晚報》專刊部副主任,插畫師,山東省新聞美術家協會理事。
 
審訂者簡介
 
宋怡慧
 
  國立台灣師範大學國文系、國立政治大學國文教學碩士班畢業。現任新北市立丹鳳高中圖書館主任、聯合線上專欄作家、《親子天下》翻轉教育網站駐站作家。推動閱讀經歷豐厚完整,曾受邀台灣各大報章雜誌及電視節目進行閱讀教育議題之專訪,被媒體譽為「閱讀傳道士」。
 
李曼韻
 
  國立台灣師範大學生物學系畢業,現任北政國中教師,以熱情與創意執教已經超過三十年。多次因投入生態教育網站、教材之研究開發獲獎肯定,曾獲台北市特殊優良教師獎、教育部教學卓越獎、師鐸獎。除了理解式的生物課之外,李老師的「生態課」是學生每週最期待的一堂課,也是畢業生離開學校後最想念的一堂課,這堂課很好玩,可以走出教室,在校園裡挖出平時忽略的寶藏。


目錄

螢火蟲 
蜻蜓 
螞蟻 
蜜蜂 
蝴蝶 
蠶 
蛾 
蟋蟀 
螳螂 
蟬 
天牛 
蒼蠅 
蚊子
白蟻
蝨子
蜉蝣
尺蠖
灶馬
蝗蟲
螻蛄