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「由於航空技術是一種特有的專業技術和知識，美國軍事和技術專家在近代中國發展航空事業中，扮演了極其重要的媒介，但過去的研究並未突顯這一部分。本書將這一論題置於中美關係的視域中，對我們了解近代中國航空教育史和中美關係提供了一個重要的脈絡發展。」——國立臺灣師範大學歷史學系教授 吳翎君 專序推薦
本書細緻梳理了1920年代以來近代中國航空教育的發展歷程。至1930年代，中國航空教育，先有德、美、義、蘇等外籍顧問參與，其中美籍顧問團以裘偉德（John H. Jouett）等為主，參與了中央航空學校的建置，深刻影響近代中國空軍教育發展。1937年，第二次中日戰爭爆發，中央航空學校輾轉遷至雲南昆明。1938年7月，定名為「空軍軍官學校」。1941年，中美兩國航空教育再起合作，中國派遣空軍軍官學校員生赴美，接受美式航空訓練及駕駛新式飛機，其重點是建立中國本土空軍，以加強空軍的作戰能力。這些中國飛行員返國後，一方面引入美式航空訓練知識；一方面也促成了「中美空軍混合團」（Chinese-American Composite Wing, CACW）成立，對近代中國航空教育產生莫大的助益。這些赴美受訓的空軍官校員生，後多成為空軍的重要幹部，對臺灣空軍的發展影響深遠。
本書特色
★蒐羅大量檔案史料，圖文並茂
★從中美關係的宏觀視角探究近代中國航空教育史
★榮獲國立國父紀念館評選出版碩士論文獎勵、國家發展委員會檔案管理局國家檔案應用獎勵
專序推薦
國立臺灣師範大學歷史學系教授吳翎君
作者簡介
陳頌閔
現為國史館修纂處助修、國立臺灣師範大學歷史學系博士生。曾任職於國家發展委員會檔案管理局。主要研究範圍為民國政治軍事史、中美關係史與戰後臺美關係史，著有〈太平洋戰爭時期中國空軍員生赴美受訓之經過（1941-1945）〉、〈二二八事件後丘念台的政治動向（1947-1967）〉、〈蔣經國與美軍顧問團的軍事援助〉等論文。
序／吳翎君
CHAPTER 01 緒論
第一節 研究動機
第二節 研究回顧
第三節 研究方法與材料
CHAPTER 02 1930年代中央空軍的組建與美國顧問
第一節 孫中山與航空教育
第二節 國民政府航空教育的建立及困境
第三節 美式航空教育的抉擇與發端
CHAPTER 03 太平洋戰爭時期空軍官校學生赴美學習與訓練
第一節 中美空軍訓練合作的交涉
第二節 派遣赴美學生之選拔及訓練
第三節 在美訓練情形
CHAPTER 04 中國空軍美式航空教育的主流化
第一節 美式航空教育的制度化
第二節 中美空軍混合團與美式航空教育的深耕
CHAPTER 05 結論
附錄
〈中央航空軍官學校教育綱領〉
赴美人員名單
徵引書目
後記
