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作者簡介
朴敏根
◆兒童青少年心理諮商中心「Mind Change」院長
◆EBS電視臺節目《不會讀書的孩子》學習導師
◆《朝鮮日報》教育專欄作家
◆首爾江南區媽媽們推薦「孩子必見」的閱讀心理治療師
韓國最具權威的學習心理專家。過去十多年，曾為數千名孩童進行諮商，深入研究心理與意欲之間的關聯性。於EBS電視臺《不會讀書的孩子》節目中擔任學習導師，為許多因「讀書傷害」而失去學習欲望的孩童進行心理諮商，並收到良好成效。
只要是家中有小孩的父母，都希望可以教出「會讀書的孩子」。對此，作者反覆強調「心理受創的孩子不可能把書讀好」，父母必須多加關注的反而是孩子的心理狀態。這本書是專為「期望孩子生活幸福，卻又無法放棄學業成績」的父母所寫，書中提供了各種實際可行的有效方法。
畢業於延世大學國文系及國文研究所，以結合文學、哲學、心理諮商的人文治療方式，協助心靈受創的孩童們恢復心理健康，是首爾江南媽媽一致推薦「孩子們一定要見過」的最佳閱讀心理治療師。
著作甚豐，目前在《朝鮮日報》教育專欄連載，並在EBS、KBS、MBC等各電視臺教育類節目，以教育諮詢委員身分提供家長們實質的教養建言。
譯者簡介
尹嘉玄
韓國華僑，國立政治大學傳播學院畢業，曾任出版社韓文編輯，現為專職譯者。譯作涵蓋商業管理、親子教養、美體美容、食譜、旅遊、小說等各領域。
前言 心靈受了傷，便不會讀書
第一章 為何會出現「學習傷害」？
為何柳靜會突然排斥讀書？
有些孩子就是天生好學？
不要剝奪孩子的自我決定慾望
TIP創造自我人生的「自我決定欲望」
降低學習欲的五個關鍵因素
ㆍ孩子的學習欲指數測試
對賢熙造成學習傷害的原因
ㆍ孩子的學習恐懼指數測試
該如何逃離學習恐懼？
心靈脆弱的孩子書也不可能讀得好
要先從媽媽開始改變，孩子的學習欲望才會增加
孩子們不會用相同的方式學習
TIP何謂「成功智能」
第二章 為了讀好書需具備的心靈力量
提升學習欲的五種心靈力量
ㆍ孩子的學習抗壓性指數測試
使讀書變有趣的學習樂觀性
ㆍ孩子的學習樂觀性指數測試
對於學習的自我調節力，慎獨
從「你一定要很會」變成「我很會」
原本第二十名的正敏如何變成第一名？
TIP使正敏的成績突飛猛進的量身訂製讀書法
讀書需要具備共感力的原因
ㆍ用閱讀表情測試共感力
第三章 已造成的讀書傷害，該如何撫平？
先從媽媽丟掉孩子一定要第一名的念頭開始
改變學習方式而非調整學習量
觀察孩子不要陷入負面思想
ㆍ孩子的小兒憂鬱症指數測試
若要提升孩子的專注度
TIP為聰明父母所準備的螢幕媒介管理指南
害慘孩子的7種養育方式
第四章 只要有健康心靈，讀書便不再是困難事
找出適合孩子的讀書方法
沒有夢想的孩子，他需要什麼？
該用胡蘿蔔?還是用鞭子?
欠缺道德性的孩子不會讀書
若不想打破讀書習慣
透過專注閱讀也會提升學習專注度
ㆍ孩子的學習專注指數測試
先了解孩子的大腦才能有助於學習
決定孩子意欲的依附情感
第五章 適合我家小孩的讀書方法？
男孩讀書法，女孩讀書法
依照孩子的性格特質量身訂製的讀書法
ㆍ孩子的性格特質測試
對右腦型小孩不利的韓國學校教育
ㆍ左右腦測試
父母有時也需要即時導正孩子
學習樂觀性越高，讀書欲也越高
TIP透過孩子的語言習慣來看學習悲觀性
任何人都可以進行的腦科學學習訓練
TIP父母需知的腦基礎學習策略
讀書必備的各種心靈力量
第六章 透過書來培養心靈力量的父母
孩子們原本是喜歡書的
閱讀是學習的引擎
ㆍ測試孩子的讀書愛好度
運動智能高的水燦該閱讀什麼書？
ㆍ孩子的言語智能測試
若想讓孩子沉迷於閱讀
媽媽牌讀書治療，讓孩子自行讀書學習
ㆍ孩子的專注度檢測清單
一天15分鐘，為孩子閱讀的力量
TIP閱讀完畢後提出治療型問題
第七章 可以讓孩子心靈成長的家，能夠讀好書的家
孩子會因環境而改變
ㆍ我們家的讀書環境檢測清單
我的孩子是否有玩好？
我的孩子是否有吃好？
我的孩子是否有睡好？
TIP幫助不易入眠的孩子的行動設計
若想打造適合閱讀的家
提升讀書欲望的對話策略
TIP培養孩子健康心靈的7種對話術
提升讀書欲的時間管理法
附錄1 孩子的學習心理測驗
附錄2 推薦書籍
