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【台灣書市『第一本』希特勒傳記翻譯！】
沒有歷史基礎也能搞懂希特勒！！
希特勒骨子裡就是個天生的演員，其能力充其量也只有演講和煽動，
他究竟是如何成為萬眾擁戴的「德意志民族領袖」，以及眾所皆知的邪惡象徵？
是歷史造就了希特勒，還是希特勒造就了歷史？
同時，這也是一個年輕魯蛇翻身的故事。
★榮獲德國艾美士書獎／非文學類大獎
得獎理由：桑德庫勒用一種「易於理解又異常精準的筆法，勾繪出希特勒的一生起伏」。他切入重點的角度，會讓即使是對這個問題已經有相當了解的成人，也會感到訝異。最新的研究成果被他用一種時而認真嚴肅，時而帶著超然諷刺的方式，鉅細靡遺地呈現在年輕讀者面前。桑德庫勒的筆調嚴肅但又輕鬆，既不煽情，也不說教。而是保有敘事者的簡單明瞭，同時又能認真而正確地對待歷史。
★國立臺北大學歷史學系副教授 伍碧雯──專文推薦
★名家讚譽（依姓氏筆畫排序）
王琪 成功大學歷史系兼任教授
汪栢年 蘭陽女中歷史科教師
胡培菱 外文書書評人
許全義 臺中一中歷史科教師
陳一隆 臺中一中歷史科教師
陳志柔 中央研究院社會學研究所副所長
陳燕琪 台中哲學星期五共同主持人
黃大展 新竹高中圖書館主任
黃惠貞 板橋高中歷史科教師
廖揆祥 東吳大學德國文化學系副教授
蔡慶樺 獨立評論@天下「德意志思考」專欄作者、駐法蘭克福辦事處祕書
戴麗娟 中央研究院歷史語言研究所副研究員
※希特勒──無可避免？
希特勒的獨裁一直有機會可以阻止，
但當中也有太多的偶然及巧合。閱讀之際，讓人不禁想問：如果那樣，會怎樣？
●整天無所事事的希特勒，若是通過了藝術學院的入學考試
●逃避奧地利兵役的希特勒，如果當時被送進了監獄
●希特勒發動政變之際，擊中納粹黨重要成員的子彈若是再偏移一個手掌的距離
●如果當時希特勒放大絕退黨，沒被慰留的話……
本書用七個階段，以「魯蛇」、「新星」、「領袖」、「統帥」、「屠夫」、「地鼠」、「亡靈」為題，將希特勒的一生起伏，穿插在納粹德國的前史與歷史當中介紹。
這不只是一部傳記，更記錄了二十世紀上半葉，德國和奧地利的社會變動和進展，以及戰間期各地發生的重大事件與其影響。作者桑德庫勒的文字縝密精鍊，帶點歷史嘲諷，每一句解釋的背後都是大量的資訊，所有當前最新研究的結果皆消化在敘述之中，毫無模糊不清的分析。書中更包含了多達六、七十張媒體上少見或根本不曾看過的圖片，期望能為讀者開啟一個不同的視野。
★★★★★德國歷史學家暨歷史教學專家一致推崇！！
余琛（Jörn Rüsen）：「我大力推薦托馬斯．桑德庫勒專門為年輕朋友所寫作的希特勒一書，即使是我在教學時，處理希特勒這個議題也不是一件易事。我覺得這本書實在很成功：它涵蓋了所有重點，包括歷史最基本的核心問題和立論詳實的歷史判斷，用詞更在水準之上，兼顧簡明和講究，希望這本書能廣泛傳誦。」
沃克哈德．克尼格（Volkhard Knigge）：「對於托馬斯．桑德庫勒的希特勒傳記我只想說：這本書讓我印象深刻，而且讀來相當興奮。他不只成功地補完長久以來缺乏的一塊，同時把之前認為不可能的事情化為可能，也就是以白話的方式、在學術標準的高度上論述歷史，並且絕不是用所謂取悅迎合青少年的方式。我很喜歡桑德庫勒這種平鋪直敘、認真但不嚴肅、不情緒化、不帶說教語氣的筆觸，因為他處理歷史的態度，正是歷史所應讓人理解的方式。」
馬丁．薩博（Martin Sabrow）：「我非常佩服作者是如何成功地讓一個陳舊的主題再次回到聚光燈下。利用絕妙清晰的文字與輕盈語調所帶出銳利的諷刺，揭露新的真相並展現出清新的敘事觀點，這實在難能可貴。」
尤阿胥．若分斯（Joachim Rohlfes）：「憑藉著歷史學的企圖和歷史教育的意圖，托馬斯．桑德庫勒以這本引人入勝的希特勒傳記，勇於挑戰歷史圖像的新天地。這本書理路清晰，淺顯易懂，值得推崇。他下筆簡明扼要，而且不會妄下斷語，值得脫帽致敬！」
尤格．巴貝羅斯基（Jörg Baberowski）：「托馬斯．桑德庫勒向讀者證明，一本傳記不只是某個人的生活史，而且也是一個時代的縮影。這本書結構巧妙，敘述迷人，是當代歷史寫作的高峰。」
諾伯特．弗萊（Norbert Frei）：「精準、清晰且容易閱讀，一部平易近人的傳記，不會對年輕讀者造成閱讀障礙，這也反映了當前做研究的趨勢。非常適合鑽研近代史的學生！」
【媒體讚譽】
★「對年輕讀者而言，這是一本十分講究的希特勒傳記。」
──尤阿胥．凱普納（Joachim Käppner），德國最具權威性報紙《南德日報》（Süddeutsche Zeitung）
★「桑德庫勒面對他的讀者和他的大作，最明顯的妥協之道就是使用淺顯的文字，但又不流於淺薄。他的語句簡約，段落精煉，然後利用邊注來補強整體結構。全書沒有註腳，標題和數據言之有物；同時還能在主要的論述範圍中，引入當代史研究中最新的觀點和相關批判。所有的論述都是奠基在對史料權威地運用和最新的納粹研究上，最難得的是他填補了一般認知中的空白部分。他的這本書不僅僅將成為青少年的標準書目，也適合那些要求內容要有學術般充實、但風格上又不想擔負學院般繁瑣的讀者。」
──米洛斯．維克（Miloš Vec），《法蘭克福匯報》（Frankfurter Allgemeine Zeitung）
★「對於納粹時代的一場導覽，非常值得一讀，特別適合年輕讀者。」
──伯恩哈德．舒爾茨（Bernhard Schulz），《每日鏡報》（Tagesspiegel）
★「無論是發動世界大戰還是進行猶太人大屠殺，都不是單一個人可以成事。這需要很多人，有的參與、有的旁觀、有的視若無睹。這個觀點當然並不新穎，但是對於一本青少年取向的希特勒傳記而言，剛好是重點所在。」
──路易莎．瑞希斯提特（Louisa Reichstetter），《德國時代週報》（Die Zeit）
★「優點在於：桑德庫勒論述的時候能夠放下身段，所以這本書可以說是老少咸宜，同時他的寫作也兼顧了歷史學家的認真與嚴謹。……特別推薦給那些對於德國歷史持有疑問的年輕讀者。」
──莫妮卡．迪特里希（Monika Dittrich），德國廣播電台（Deutschlandfunk）
※本書榮獲德國歌德學院 Goethe-Institut 「翻譯贊助計畫」支持出版
作者簡介
托馬斯．桑德庫勒Thomas Sandkühler
1962年生於德國明斯特，畢業於洪堡大學（Humboldt-Universität zu Berlin）與佛萊堡大學（Universität Freiburg），主修歷史、德國文學和教育。現為柏林洪堡大學歷史教授。
曾主持橫跨德奧關於納粹議題的大型歷史研究計畫；2015年起，出任德國極具分量的歷史教育期刊主持人，同時擔任歷史教師聯盟主席。其研究、教學與出版的領域為納粹時代，特別是猶太人大屠殺的議題及歷史理論。《阿道夫．H：希特勒，一個獨裁者的一生》（Adolf H. - Lebensweg eines Diktators）是他的第一本通俗歷史著作，榮獲德國艾美士（Emys）書獎／非文學類。
譯者簡介
林繼谷
德國哥廷根大學法律學院博士生，譯有《全球七大短缺》、《謬拉老師上學去》、《白瓷之路：一位瓷人串連東西方的朝聖之旅》等書。
推薦序：誰是希特勒？ ──────伍碧雯（國立臺北大學歷史學系副教授）
導讀：如何認識希特勒？──────陳中芷（曾就讀於德國畢勒佛大學、維藤／赫德克大學文化反思學院歷史系，現為自由寫作者）
中文版序
前言
第1章．魯蛇
●「希克格魯伯」萬歲？一部複雜的家族史
●個性塑造與一事無成
●落魄
新興時代／維也納／男性宿舍／慕尼黑
●戰爭
希特勒在西部戰線／東線的革命和勝利／戰敗與十一月革命
●政治
創傷／覺醒的體驗？／「我真的很會演講！」
第2章．新星
●從煽動家到政變者
煽動家／「領袖」和「巴伐利亞的墨索里尼」／衝鋒隊／周遭／政變
●「......純粹的愛國精神」：從審判到領袖政黨
審判／蘭茲堡／納粹黨重新建立
●希特勒的「私生活」I
自我表現／生活習慣／女人
●權力遊戲
突破／一九三二選舉年／遊戲終局／希特勒：無可避免？
第3章．「領袖」
●獨裁統治
「一體化」政策／查禁工會和政黨／「民族共同體」／「長刀之夜」
●「領袖型國家」和恐怖統治
「領袖原則」／迫害猶太人／黨衛軍國家
●擴充軍備和戰爭準備
●大迫害
●希特勒的「私生活」II
近臣／「愛旅行的領袖」／財務／官邸／日常行程
第4章．統帥
●獨裁者們的協議
●波蘭戰役
●北歐和西歐
●「巴巴羅薩」
●「狼穴」
●戰爭轉捩點
●「總體戰」
●反抗與刺殺
迴旋空間／艾爾塞的炸彈／「白玫瑰」／一九四四年七月二十日
第5章．屠夫
●戰爭與暴力
「安樂死」／「預言」／「種族的地域重劃」／「保留區」與隔離區／滅絕戰
●屠殺歐洲猶太人
「最終解決方案」的決定／驅逐／滅絕營
●「領袖」和「民族共同體」
第6章．地鼠
●末日的開始
●地堡
●四面楚歌
●崩潰
●末日
第7章．亡靈
●去納粹化和「處理過去的政策」
●關於國家社會主義的研究
●希特勒風潮和關於希特勒的爭議
●希特勒做為媒體明星
參考書目
圖片出處
