內容簡介
一九四五年，台灣從日本時代迎向戰後，值此動盪時期，社會結構的變與不變，讓二戰後的日本元素在與國民黨政策的角逐拉鋸中，重新被形塑轉化。台灣人的對日本觀感，雖說因人而異，但也不乏有人將日本元素投映在自身的身分認同上。台灣人的日本情愫，其背後究竟隱藏了什麼？台灣人，如何從日本時代蛻變轉化而開展自己的戰後人生？《日本時代的殘光餘影—走過兩個時代的台灣》企盼引領讀者，一探究竟。——林初梅
本書之研究對象，以日本時代及一九七○年代末期民主化運動揭開序幕前之國民黨執政時期為主。……一般而言，日本的「兩個時代」，往往以一九四五年日本戰敗時作為分界點，劃分為戰前和戰後。筆者在本序言中也延續這個用法，但希望讀者注意到台灣的「戰後」並非始於一九四五年，因為某些層面顯示出一九四五年以後的台灣仍處於「戰爭時期」。
對今日台灣而言，本書所講述的台灣經驗或許已逐漸成為歷史，而且想要了解現在的台灣，確實也不能迴避「兩個時代」之後民主化時期的相關議題。回到我自身的經歷，我最初所感受到的台灣人的韌性與活力，也確實是在民主化過程中，深受社會或與他人互動之影響所形成的。不過，在構成當前台灣社會的多元要素及其相互關係的基礎中，存在著「兩個時代」的歷史基層，這也是不爭的事實。因為民主化不是在真空狀態開始的，而是以在那之前的社會基礎為前提所展開的，希望本書能引起讀者對台灣「兩個時代」的共鳴，並進一步發展出新的研究議題。——石井清輝
作者介紹
作者簡介
林初梅
大阪大學人文學研究科教授
研究專長：語言社會學、近現代台灣研究
所澤潤（Shozawa, Jun）
立正大學教授、群馬大學名譽教授
研究專長：教育史、教育方法學、口述歷史、記錄史料學
石井清輝（Ishii, Kiyoteru）
高崎經濟大學地域政策學部副教授
研究專長：地域社會學、生活史研究
目錄
導讀1 台灣中的日語世界 所澤潤 著／王耀德 譯
導讀2 多元社會台灣的歷史重層結構 石井清輝 著／林初梅 譯
Ⅰ消費文化與「戰時」統制的消長
第1章 戰時體制下台灣的「百貨公司」—全體主義與個人的衝突 李衣雲 著
第2章 戰後台灣女性的妝扮文化—試論社會現象中的「日本嗜好」王耀德、林容慧 著
Ⅱ最高學府，戰前與戰後
第3章 台北高等學校的戰後—當日本成為過去 所澤潤 著／林琪禎 譯
第4章 台北帝國大學的接收與延平學院的創辦—省籍問題與本省籍台灣人對日情感的變化 林初梅 著
Ⅲ文人／作家創作生命中的時代刻痕
第5章 黃得時先生戰後對日本文化與日語的態度 蔣永學（ Thilo Diefenbach）著第6章 殖民地的記憶—鍾理和〈原鄉人〉的開展 今泉秀人 著／高彩雯 譯
Ⅳ「台灣」在戰後日本的消融與重塑
第7章 從「華僑」到「台灣人」—一九六○～七○年代在日台灣人之歷史自我省察 岡野翔太（葉翔太）著／王耀德 監譯；葉亭葶 譯
補遺 「台籍日本兵補償問題思考會」與台籍日本兵求償問題 林初梅 文
台籍日本兵補償問題思考會活動年表（二○一七年六月 近藤明理／製作） 廖延釗 譯
第8章 日本殖民地同窗會戰後的台灣記憶—以台北市樺山小學校為例 石井清輝 著／林姿瑩 譯
後記 日本時代的殘光餘影—走過兩個時代的台灣..... 343
出版後記—給台灣讀者 林初梅 著
