內容簡介
古代、中世紀、文藝復興、宗教改革……
意想不到的新知識×學過再看更有趣的舊常識
從遠古社會到近代世界，一本書為你快速導覽各時期教育！
▎軍事民主制教育──簡單、粗暴、原始！
私有財產、剝削現象的出現，讓社會階段劃分越來越明顯。
為適應「軍事民主制」的特點，當時把軍事教育提到首位。
古代日爾曼人就曾教育青年練習「強盜式」的軍事攻擊，
例如：要求青年在劍和長矛之間進行裸體跳躍操練……
▎古埃及教育──這時候就分公私立？
［宮廷學校］多設在法老的王宮中，
供皇族子孫、貴族和大臣們的子弟學習。
［文士學校］屬於私立性質的學校，
就是文士在家中招收學生，進行講學。
［寺廟學校］設在寺廟內，專門培養僧侶。
▎斯巴達教育──求學就業一條龍？
首先，無缺陷、疾病的嬰兒才被允許存活。
年滿7歲，就要直接送入國家教育機關，
進入機關後，便常年接受軍事體育訓練。
年滿18歲，進入國家設立的「埃弗比」機構，
在指揮官的指導下參加軍事演習和偷襲奴隸活動，
年過20歲，直接成為國家軍隊正式的英勇戰士！
◎中世紀大學居然享有特權！
──就問，還有誰不想上大學？
【內部自治權】
中世紀的大學反對外界干涉學校生活，
學校的事務由教師或學生組成的行會管理。
【遷移權】
當大學與教會或城市當局發生矛盾時，
學校可行使遷移權，直接搬出所在地。
【裁判權】
在校內設立特別法庭，當校內人士與外人發生訴訟時，
均由特別法庭審理，大學師生均可免除賦稅和免服兵役。
◎宗教改革影響歐洲教育！
──宗教改革衝擊，教會展開反擊？
•掀開宗教改革序幕的德國神父馬丁．路德
路德提出國家應掌握教育權，實施義務（強迫）的教育，
小學教育的規定是讀、寫、算與宗教四個基本學科（4R）。
•領導瑞士宗教改革的慈運理、喀爾文
兩人都很重視教育，主張普及並實施免費的初等教育，
同樣以「4R」為教育內容，強調用國語教學，
喀爾文創辦的「專門學校」成為後來法國中等學校的雛形，
並影響了荷蘭、英國、美國中等學校的發展。
•與羅馬教廷決裂，宣布成立「英國國教會」的亨利八世
與路德派和喀爾文派不同，英國國教並不重視教育事業，
這使英國的初等教育遠遠落後於其他新教國家。
因私人團體和慈善機構的資助，此時期英國的中等教育有所發展，
享有高社會地位的「公學」就是宗教改革時期由文法學校改造而成。
•為抵制宗教改革，創立「耶穌會」的天主教徒羅耀拉
耶穌會為了重新確立統治地位，十分重視教育工作，
巨資開辦許多學校，傳播天主教教義、抵制宗教改革。
他們設立「學院」，要求學生絕對而盲目地服從教會。
因講究師資、高教學品質而得到了上層社會的支持。
十八世紀前的法國，中、高等教育多由耶穌會所掌控，
也因此，有很多啟蒙思想家都是畢業於這種學校。
本書特色
本書共分為五章，主要匯集了從古至今的教育精華，講述了古代、中世紀、文藝復興與宗教改革時期、近代世界各國的教育，並著重介紹了幾位世界著名教育家的思想。希望本書能讓讀者對「教育」的發展與歷史有更深入的了解。
作者介紹
作者簡介
蔣耀江
哲學系畢業，文學功底還算夠用，歷史知識還算足夠。現職自由作家，主要販賣老前輩說出來的話、做過的事。兼職社會觀察家，認為生活中充滿哲學這件事本身就很酷。
林之滿
專職作者。
蕭楓
專職作者。
目錄
第一章 古代教育
前氏族社會時期的教育
母系氏族時期的教育
父系氏族時期的教育
軍事民主制時期的教育
古代埃及的教育
古代亞述和巴比倫的教育
古代印度的教育
古代希臘的教育制度
古希臘主要教育家的教育思想
古代羅馬的教育制度
第二章 中世紀教育
西歐的教育
拜占廷的教育
阿拉伯的教育
中世紀的大學
城市學校
第三章 文藝復興與宗教改革時期教育
文藝復興時期的教育
宗教改革時期的教育
第四章 近代世界各國教育
英國的教育
美國的教育
日本的教育
法國的教育
德國的教育
俄國的教育
第五章 世界著名教育家的教育思想
康門紐斯的教育思想
洛克的教育思想
盧梭的教育思想
裴斯泰洛齊教育思想
赫爾巴特教育思想
福祿貝爾的教育思想
第斯多惠的教育思想
烏申斯基教育思想
馬卡連柯的教育思想
史賓賽的教育思想
杜威的教育思想
蘇霍姆林斯基的教育思想
