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孩子總是驚慌?勇敢也是一種教養:停止嚴厲責備和愛的小手,鐵血教育早就生鏽!
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孩子總是驚慌?勇敢也是一種教養:停止嚴厲責備和愛的小手,鐵血教育早就生鏽!

作者: 呂定茹,麥小麥
出版社: 崧燁文化
出版日期: 2023-01-17
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內容簡介

孩子總是黏著父母,不想分床睡;
看到親戚不會叫人,永遠躲在最後面;
不會表達意見,面對困難慣性逃避;
無法融入群體,不敢主動交朋友……

你的孩子是否像這樣「不夠勇敢」?
別以為長大之後就能自然而然改善,
幼兒時期的心理將影響一生的人格發展!

  ▎孩子不是做不到,也許是不敢做
  如果你的孩子什麼都不會,可能只是你沒給他嘗試的機會。
  那些總是嚷嚷著「我做不到」的孩子,有大半根本從未嘗試!
  試著在孩子學習新事物時從旁引導,給予陪伴和鼓勵,
  從小地方開始,培養孩子勇於挑戰、勇於面對的態度,
  積極的性格將成為他一生的行囊!

  ▎不打不成器?打了更不成器!
  傳統教育觀念認為「棍棒底下出孝子」,甚至會出人才、出菁英,
  就算現代社會已不推崇體罰,還是有許多家長奉行「鐵血教育」,
  卻不知道教育孩子並非培養軍隊,強硬的手段只會適得其反!
  打罵讓孩子身心受創,鼓勵則能讓孩子重拾信心,
  既然一句讚美能比一頓胖揍來得更有效果,何樂而不為呢?

  ▎你願意聽,孩子就敢說
  也許每個人都曾經是好奇寶寶,卻不是人人都能遇上耐心父母,
  若孩子在成長過程中的種種疑問都受到家長的大聲斥責或敷衍,
  豈不是扼殺了孩子的積極心,也讓親子溝通難上加難?
  側耳傾聽孩子的內心感受,不急著否定或馬上給出答案,
  你的一點包容,能讓孩子潛力無窮!

  ▎培養孩子的獨立思考,進而發展獨立行為
  父母愛子心切,在教養過程中難免過度保護,
  但若事事代勞,你可能因此養出媽寶或廢柴!
  「沒怎麼辦,自己看著辦!」
  別再讓他們有問題找媽媽、有困難找爸爸,
  從小就得培養解決問題的能力,否則長大被人看不起!

本書特色

  許多幼兒從小害羞怕生、對父母依賴性極強,長大後也格外內向,若是缺乏引導,又在父母的打罵教育下成長,可能產生自卑或叛逆的性格,不僅對人際關係有負面影響,也會導致孩子適應力或抗壓性低下。本書從心理層面著手,指引家長幫助孩子培養自信心、建立良好溝通、克服內心焦慮,讓孩子擁有更無懼的人生!
 


作者介紹

作者簡介

呂定茹


  幼兒教育學系畢業,研究領域為幼兒心理、幼兒發展,有多年的教育經驗,現為作家。

麥小麥

  專職編者。
 


目錄

前言

第一章
膽小怯懦,讓成功失之交臂
成功青睞勇敢者
別讓「膽子」耽誤了孩子
孩子膽小的種種表現
孩子膽小的罪魁禍首
孩子膽小的性格是可以改變的
改變孩子膽小的性格應注意哪些

第二章
家庭環境,塑造孩子勇敢性格的溫床
良好的家庭環境能幫助孩子克服羞怯
尊重孩子能讓孩子遠離膽怯
學會聆聽孩子的心聲
多與孩子進行換位思考
家長應寬容孩子的不足
美國家庭的教子法則

第三章
培養自信心,讓孩子脫離膽小
自卑使人怯懦,自信成就勇敢
認定自我才能變得自信
勝任感是自信心產生的關鍵
積極的自我激勵使孩子產生自信心
成功能激勵孩子的自信心
讚美可以提升孩子的信心
家長的態度決定孩子自信的高度

第四章
放手,能讓孩子變得勇敢
放手,是一種信任
從分床開始培養孩子的膽量
扔掉依賴的拐杖,孩子才能變勇敢
給孩子自由的空間
自己的事情讓孩子自己做
授予孩子一定的家庭權利
培養孩子勇於提問的勇氣
鼓勵孩子獨立思考,消除畏難情緒
讓孩子擁有自己的主見

第五章
在與人交往中培養孩子的膽量
有朋友,孩子的膽量更加強大
鼓勵孩子改變害羞、怕生的毛病
讓「落單」的孩子融入群體
培養孩子與人分享的習慣
教育孩子學會與人合作
培養孩子傾聽的習慣
鼓勵孩子大膽表達
教孩子與人交往的禮儀
放手讓孩子自己解決與同伴之間的衝突

第六章
孩子的勇敢是「鼓勵」出來的
賞識孩子「勇敢」的表現
給你的孩子貼上勇敢「標籤」
鼓勵孩子大膽去嘗試
允許孩子冒一點「險」
鼓勵孩子克服怯場、緊張的心理
引導孩子做一個負責任的勇敢者
鼓勵孩子用正確的方法戰勝怯懦

第七章
性格磨礪,讓孩子學會勇敢
用經驗磨礪孩子的膽量
激發孩子面對困難的勇氣
教孩子勇敢地接受失敗
對孩子進行適當的挫折教育
培養孩子堅強的意志
勇敢就是學會「堅持」
讓孩子「玩」出勇敢

第八章
勇敢的孩子不是打罵出來的
過度責罰會磨滅孩子的勇氣
處罰孩子的過失應合理
「教」孩子而不是打孩子
「辱罵」,不如講道理
別總盯著孩子的缺點
幫孩子把缺點轉化為優點
批評孩子要講究藝術
鼓勵孩子勇於承認自己的錯誤

第九章
教孩子戰勝內心的恐懼感
孩子常見的「恐懼」有哪些
給孩子足夠的安全感
引導孩子克服不健康的恐懼心理
別讓孩子壓抑自己的恐懼
常識越多的孩子越勇敢
鼓勵孩子用好奇戰勝恐懼