作者簡介
朗恩.費瑞 Ron Fry
美國知名的教育專家,致力於推廣公共教育,以及強化各年齡層的教育學習。
朗恩所出版的如何學習系列叢書(How to Study series),在強調獨立思考與自主學習的美國獲得極大的共鳴,至今長銷超過三百萬冊,作品包括:How to Stud、Improve your reading、Improve your memory、Take Notes、Get Organized、101 Smart Questions to Ask on Your Interview、101 Great Resumes、101 Great Answers to the Toughest Interview Questions。
朗恩著有超過三十本關於教育和職涯的書籍。他也是美國知名非文學出版社Career Press的創辦人兼社長。
譯者簡介
麥慧芬
東海大學外文系學士、奧勒崗大學比較文學系碩士。譯作包括《單騎伴我走天涯》、《查理與我》、《錫卡的鳳凰木》、《狗史》、《暗星薩筏旅》、《在遙遠那方的太陽鳥》、《明日世界的律師》等二十多本書。
前言 從用功到成功
定位你的起跑點/你的學習方式有多聰明/父母可以做什麼?/找到最適合自己的學習方法
第一章 好的開始,是成功的一半
評估自己的學習能力/閱讀與理解/記憶力培養/時間管理/製作清楚又有效的筆記/課堂參與/撰寫報告及準備口頭報告/準備考試/看看你的整體分數
第二章 擬訂你的學習計畫
培養學習的習慣/沒有一蹴而就的事情/別讓學校擋住你的教育之路……/讓自己充滿鬥志吧!/建構一座目標金字塔/讓自己超有組織力的絕佳方法/你的力氣花得值得嗎?/創造屬於你自己的學習環境/學習小組:朋友是幹嘛用的? /你應該在哪裡念書?/你應該在什麼時候念書?/檢視你的念書區/和孩子一起念書/喜好與選擇
第三章 有意義的閱讀
釐清閱讀的目的/善用書中的線索/先找出重點,再開始讀/略讀與瀏覽/技術性內容的挑戰/有計畫地閱讀/美學(休閒)閱讀/記住讀過的大部分內容
第四章 記憶力最大化
保留、回想與認知/更多記憶的方式/三種記憶類型/Every Good Boy has a FACE/字母記憶法
第五章 時間管理
為什麼要花時間做計畫/從起跑線到終點線/蒐集你需要的所有資料/選擇自己的行事曆/有效運用這些工具/一天中最重要的十五分鐘
第六章 讓課堂表現更傑出
課程安排的差異/在虛擬教室中成長/認識自己的老師/上課前的準備/課堂上應有的表現/積極參與每堂課/課後要做什麼?
第七章 扎實的研究的工夫
做報告的五個基本原則/如何進行研究/報告寫作法
第八章 寫出令人驚豔的報告
準備細部綱要/撰寫初稿/再研究與重新撰寫草稿/準備最後的參考書目/檢查錯字與文法/找他人協助校對與定稿/口頭報告/如何寫報告
第九章 萬試高飛
為什麼要考試?/考前焦慮症/為得高分做準備/臨時抱佛腳行不通/有問題就開口/千萬別樣樣通,樣樣鬆/考試當日的習慣與提醒/如何應付選擇題測驗/一半的機率不算差。對或錯?/沒有「簡單的」考試/可以得獎的申論答案/給父母的叮嚀
結語 慶祝成功