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樂之本事

作者: 焦元溥
出版社: 聯經出版公司
出版日期: 2014-09-19
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详细介绍 商品属性 商品标记
內容簡介

愛和音樂是最美的同義詞
穿越古典樂的迷思高牆
你將找到屬於自己的人生主題曲

  焦元溥繼《聽見蕭邦》後,睽違四年新作 ──《樂之本事》
  〈〈張懸設計統籌〉〉
  書衣雙封面,附音樂家年表


  以迷人故事和美好文字解答千奇百問,使你「知其然也知其所以然」的古典音樂入門指南!
  其中包括:古典樂的定義和討論、品味樂曲的態度與方法、錄音與現場演出的差別、不可不知的音樂小常識、古典音樂簡史,以及無比實用的音樂會注意事項、選座参考乃至聆賞進階之道。
  筆調輕鬆而內容詳盡,穿插音樂名家故事之餘,更從文學、攝影等諸多面向旁徵博引,讓你以經典混搭時尚,在藝術思考脈絡上融會貫通,一次解決對於古典音樂想愛又不敢愛的掙扎與矛盾!

  【隨書附贈】
  隨書對照 作者精選74分鐘23曲名家名作CD


作者介紹

作者簡介

焦元溥


  1978年生於台北。不務正業的台大政治學系國際關係學士、美國佛萊契爾學院法律與外交碩士,也是不誤正業的大英圖書館愛迪生研究員,倫敦國王學院(King’s College, London)音樂學博士。

  自15歲起發表樂評、論述與散文,作品涵蓋樂曲研究、詮釋討論、技巧解析、音樂家訪問、國際大賽報導與文學創作。著有樂評選集《經典CD縱橫觀》系列三書(聯經,2005)、《莫札特音樂CD評鑑》(聯經,2006)、《遊藝黑白:世界鋼琴家訪問錄》(聯經,2007;日文版首冊於2014年6月由Alphabeta Publishing發行)、專欄選集《樂來樂想》(聯經,2008)與《聽見蕭邦》(聯經,2010)。

  文字創作之外,焦元溥也擔任國家交響樂團「焦點講座」策劃,「20×10蕭邦音樂節」和「Debussy Touch鋼琴音樂節」藝術總監,台中Classical古典音樂台FM 97.7和Taipei Bravo FM 91.3電台「焦點音樂」和「NSO Live雲端音樂廳」廣播主持人,前者獲金鐘獎最佳非流行音樂節目獎(2013)。


目錄

前言 莫忘初衷
第一章 為什麼聽古典音樂?

是的,音樂很難懂/一定要「學音樂」才能欣賞古典音樂?
音樂中,最重要的並不在音符裡/學音樂的方式不只一種
潛移默化的力量/每個人都可以聽古典音樂?
來自南美的音樂奇蹟/古典音樂有什麼好處?

第二章 什麼是古典音樂
如果要為「古典音樂」下定義……/新舊可口可樂的故事
從歷史看Classical Music/「古典樂派」其實不見得「古典」,「古典音樂」也不見得「古」
「經典」的意義隨時間變動/卡爾維諾的「經典」定義/「經典」的豐厚與縱深
有所謂的「經典名曲曲單」嗎?/不聽古典音樂有關係嗎?

第三章 現場演出二三事
「回不去了」:錄音技術改變世界/為什麼要聽現場演出?
音樂演出,「空間因素」也很重要/不只要聽,還要看
就是要你看得見卻聽不到/對演出的期待:現場會聽到什麼?
協奏曲與歌劇的實際音量比例/錯音究竟有多重要?
不可預料的現場/音樂表演是舞台藝術
演奏者該背譜嗎?/讓我們現場見

第四章 音樂會生存之道
聲音與位置/挑選座位參考
音樂會有禮儀要遵守嗎?/聽音樂會該怎麼穿?
演出進行中,請當安靜的聽眾/基督山伯爵和包法利夫人告訴我們……
從僕役到藝術家/安靜聽音樂/尊重藝術創作、維護作品呈現
參與比掌聲更重要/獻花,但別踏上舞台
喝采、安可與簽名/安可的藝術
再說一次:將心比心/「預習」真的必要嗎?
別怕「聽不懂」/不懂,並不表示不能欣賞
不懂,其實沒有關係/音樂,就是用來聽的

第五章 簡談西方古典音樂史
天才與大師所建構的音樂史/被忽略的時代/文藝復興和巴洛克:前後不同的美學價值
西方古典音樂史摘要/奇形怪狀的珍珠/古典時期的來臨
「週期式」音樂句法與變化豐富的情感/古典時期的改革與開創
古典與浪漫,其實延續多過對立/巨人的身影、影響的焦慮
從歌劇到樂劇/巨人再現:華格納與李斯特的影響/印象派的新天地
布拉姆斯與國民樂派/「後發先至」的俄羅斯/個人特質與名人技
調性解離與世紀末美學/新古典主義 vs.十二音列/二十世紀的多元面貌
通俗音樂也能成為經典/美國音樂家進入國際舞台/當代音樂的面貌
歷史的重要與限制/再談「經典」與「經典作曲家」

第六章 古典音樂小知識
獨奏會的藝術/繽紛燦爛的室內樂
刺激非常的協奏曲/豐富精妙的管弦天地
樂器的分類原則/博大精深的管弦樂寫作/聲樂:人類與生俱來的樂器
指揮在做什麼?/樂團首席之舉足輕重/音樂知識不等於音樂

第七章 詮釋的藝術
作曲家沒寫出來的音樂/作曲家無法壟斷對自己作品的解釋
詮釋必須有所本/詮釋隨著了解而深刻
解放想像力/歷史錄音與考古演奏
欣賞音樂,也欣賞演奏家的詮釋

第八章 入門之後的進階之道
聽音樂別只聽選曲/欣賞音樂,請專注/聽自己沒聽過、不熟悉的曲目與作曲家
不要預設立場/別排斥古典音樂以外的音樂/增進音樂之外的知識
體會作曲家所屬的文化與風土/找到自己的觀點與聲音
擁抱世界,也要支持故鄉/為何學習古典樂?/千山萬水,莫忘本心

結語 在音樂中找到自己
附錄/CD曲目解說