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閱讀課:與孩子共讀15篇《商業周刊》好文章
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閱讀課:與孩子共讀15篇《商業周刊》好文章

作者: 陳建榮,商業周刊
出版社: 商業周刊
出版日期: 2014-05-23
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內容簡介

  孩子也能讀懂財經雜誌《商業周刊》嗎?
  作者為國小學童精心編製的閱讀學習單,
  透過結構式的問題設計,引導孩子閱讀及思考,
  讓孩子由淺入深學會掌握文意、推論與分享心得,
  李家同教授曾說:閱讀能力中最重要的是,要能抓到文章重點。
  作者的畢業學生證言:我比別人更會抓重點!


  華人首富李嘉誠:
  在閱讀的過程中,我深深感受到知識改變命運。
  本書為所有青少年設計的引導式學習單,
  輔以精心補充的背景資料,讓國小四年級以上的孩子,
  都能無障礙理解文意,更了解台灣社會,也看到全世界,
  體會知識的樂趣,也找到成長的動力。

  閱讀《商業周刊》精選好文的7大學習:
  1.進入閱讀的4個學習層次:提取、推論、詮釋與評價。
  2.感受閱讀長文的樂趣,學習大量知識的解讀技巧。
  3.訓練分析思考及抓重點的能力。
  4.培養閱讀長篇文章的耐性。
  5.文章生動好讀,有助啟發作文能力。
  6.潛移默化學習成功智慧,激發上進心。
  7.提早認識社會及商業活動,拓展國際視野。

  ★「學習單」是全國國中小各班老師,自主編製的課外學習文件,通常老師會選摘輕薄短小的勵志或知識性文章,輔以兩三個簡單問題,當成家庭作業。


作者介紹

作者簡介

陳建榮 博士


  國立台中師範學院語文教育學系學士、國立台中師範學院國民教育研究所碩士、國立嘉義大學教育學博士。現任彰化縣永靖鄉福興國小教師,用心製作多種學習單內容,成效斐然。


目錄

編者序:為何讓小學生讀《商業周刊》
導讀:磨練漸次爬升的閱讀能力學生自學策略
如何利用本書:
之一:給老師的建議
之二:如何鼓勵孩子自學
之三:給陪讀的父母親
之四:原則是:讓孩子找到閱讀的樂趣

第一單元導讀:英雄不怕出身低
 1. 十四歲巨變淬鍊領袖格局
 2.統領3千人拾荒 堆起營收60億王國
 3.我,要對得起鏡中的自己
 4.旱地阿貴出頭天
 5.檳榔西施翻身中台灣房仲女王
 6.酒店智慧讓拆帳比衝到四成
 
第二單元導讀:巧思創意定輸贏
 7.咖啡渣、魚鱗創造台灣奇蹟
 8.七成神像都穿他縫製的衣服
9.百元牛排店 年營收破億
10.讓挑剔德國人也埋單的行李箱
11. 深入全球最大綠色油田

第三單元導讀:謀利當謀天下利
12.放棄十萬月薪深入柬埔寨救人
13.拒開補習班賺錢的另類老師
14. 他號召「吃飯部隊」救菜價
15.不做疾病的奴隸 讓疾病變小天使