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預約孩子的全球化競爭力:從家庭教育出發的九種核心優勢-個人潛能、自信心、生活技能、目標設立、獨特性、感知力、情感分享、軟技能、熱忱
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預約孩子的全球化競爭力:從家庭教育出發的九種核心優勢-個人潛能、自信心、生活技能、目標設立、獨特性、感知力、情感分享、軟技能、熱忱

作者: 任秀智
出版社: 悅知文化
出版日期: 2014-03-20
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內容簡介

  為什麼要跟德國人、法國人、猶太人的媽媽學家庭教育?

  亞洲社會對小孩的過度保護不僅有目共睹,還讓人習以為常。


  優秀的外語能力≠具備國際觀

  身為教育專家以及擁有兩個女兒的母親,
  作者根據其在美國深耕多年的中學生領導力培育計劃課程,
  提出身處於越趨嚴峻的全球化競爭環境,
  亞洲的孩子應具備的「九項未來核心競爭力」。

  孩子的機會,取決於父母的態度
  教養出能適應全球化競爭的孩子,是所有父母的希望;但當今的教育制度及普世價值,仍傾向外語能力與升學主義。

  然而,全球化之後所需要的人才,是能夠『以明確的主觀意識為基礎、抱持積極正面的態度,且不卑不亢地面對挑戰』,擁有這些人格特質者,往往也被認為是能夠領導團隊的人才。
  這九項適應未來的核心能力,無法從學校教育中習得,而是要由孩子從每天的日常生活中領悟。

  個人潛能/Personal Power──
  擁有能獨挑大樑、掌控局面的力量

  自信心/Self Esteem──
  獨自尋找動機並學習,自信心便不請自來

  生活技能/Life Skill──
  獨立解決生活上的大小難題,便是為自己打造生存力

  目標設立/Goal Setting──
  擁有具體的小目標,才能成就遠大的夢想

  獨特性/Unique──
  了解自己的獨特之處,便能充滿自信地與人溝通

  感知力/Perception Power──
  感知力影響了90%以上的重要決策

  情感分享/Mind Sharing──
  從情感上的交流獲得團隊共識

  軟技能/Soft Skill──
  軟技能是能夠獲得他人認同的領導力

  熱忱/Passion──
  沒有熱忱,再多的練習也難以實現夢想


作者介紹

作者簡介

任秀智 Suzy Im


  在美國與歐洲經濟最前線中累積了以全球觀點為視野的經驗,同時身兼三星、LG等國內企業的國際傳播發言之指導教授與顧問,以及美國波士頓愛默森傳播學院(Emerson College)教授。

  目前與科學家丈夫及兩位女兒定居於美國。為了培養未來具有競爭力的人才,在朝鮮經濟日報開設「Junior MBA」、朝鮮日報「常春藤預備大學課程」,以及美國當地「Survival Leadership」等課程。

譯者簡介

鄧瑾又


  政大韓文系畢,熱愛韓國娛樂文化,隻身前往韓國流浪於梨花女子大學韓國語學堂,幸運取得韓文檢定6級。喜愛閱讀,加上多年在報社的工作經驗,培養出對文字的特殊敏銳度。在翻譯的過程中,體會到韓國文字的奧妙與神奇。


目錄

Part 1 陷入競爭困境中的下一代
擁有夢想的父母與不會做夢的孩子
孩子需要的究竟是什麼?
再怎麼跑還是停留原地,「為什麼我就是做不到?」
準備好的人與沒有準備的人,從起點開始就不一樣
再次感到自己裡外不是人
視野不同,結果也會跟著改變
當父母不再貪心,孩子才能有所成長

Part2 父母的態度決定孩子的未來
孩子的幸與不幸,不全然是父母的責任
父母的言行舉止會帶給孩子影響,這是父母的責任
孩子的溝通能力,取決於父母
只要產生共鳴,孩子就能獨自尋找答案
尊重他的錯誤選擇,孩子會成長得更快
面對屬於自己的份內工作時,培養責任感
選擇造就責任感
保有原則就能承擔責任

Part3 提升未來競爭力的九個關鍵字
1 個人潛能/Personal Power
2 自信心/Self Esteem
3 生活技能/Life Skill
4 目標設立/Goal Setting
5 獨特性/Unique
6 感知力/Perception Power
7 情感分享/Mind Sharing
8 軟技能/Soft Skill
9 熱忱/Passion