請你跟我這樣教：自閉症幼兒 

　　本書以生動的方式，帶領讀者進入自閉症幼兒常見的問題情境中，透過文字的描述，並搭配情節畫面，幫助讀者認識孩子在各個領域學習上的困難點。這些領域包含觀察能力、語言溝通、認知、自我管理、社交技巧，以及他們常經歷的情緒及行為問題。透過行為分析師的解讀與分析之後，讀者更能瞭解孩子的個別差異，釐清孩子的困難點是來自於缺乏學習動機、缺乏所需的先備能力、孩子個人的成長背景或學習經驗所造成的。接著，行為分析師在每個狀況中，提供了經由美國研究證實的教學策略，以淺顯易懂的方式，描述引導孩子的方法和明確的步驟。

　　本書的兩位作者，都持有美國行為分析師的認證，書中的每個案例都是他們多年來在台灣服務孩子的原貌呈現，此書的特色除了分享這些成功的案例之外，讀者們也會發現，只要把握住原理原則，不需要是專家也能做得到！

作者簡介

袁巧玲

　　學歷

　　美國哥倫比亞大學應用行為分析博士

　　美國哥倫比亞大學實踐教學碩士

　　經歷

　　．美國紐約聖約翰大學助理教授

　　．美國紐約佛瑞德凱勒幼教學校家長教育及師資培訓督導

　　．美國紐約市家庭輔導專案家庭輔導專案主任暨顧問

　　．美國Educational Publishing LLC出版社嬰幼兒教學書籍顧問

　　．彰化師範大學助理教授

　　．台灣應用行為分析學會講師

　　．新光醫院/和平醫院/榮總治療人員培訓講師/評估團隊

　　專業證照

　　．國際行為分析師 (BCBA-D)

　　．CABAS綜合應用教學行為分析師

　　．美國紐約教育部核認教育督導

　　現任

　　．芙爾德教育中心主任

　　．臺北市個別化早療推廣協會理事長

　　．文化大學推廣部專任講師

　　著作

　　．關鍵七招，孩子真好教

　　．親愛的小寶貝在想什麼？

白嘉民

　　學歷

　　．美國伊利諾大學香檳分校生物學碩士

　　．美國南伊利諾大學行為分析與治療遠距教學學程

　　經歷

　　．中央研究院分子生物研究所研究助理

　　．美國加州聖地牙哥早期療育機構兼職行為教師(Applied Interventions and Methodologies,Inc.)

　　．臺北市個別化早療推廣協會講師

　　．台灣應用行為分析學會講師

　　專業證照

　　．國際行為分析師 (BCBA)

　　現任

　　．芙爾德教育中心行為治療師

　　．臺北市個別化早療推廣協會常務理事

1、視聽動放大鏡：覺察環境訊息
2、你想說什麼：溝通魔法棒
3、擦出互動火花：遊戲這條導火線
4、心的迷宮：找到情緒該有的出口
5、你懂我懂他：了解行為背後的密碼
6、認知排行榜：從生活開始
7、單飛的條件：有一雙會自我管理的翅膀