|
|
剛開始接觸學習的幼兒階段，他們的專注力是短暫的，藉由活動的安排，在一邊動手念讀的過程中，順其自然的把要學習的知識記憶下來，但也別忘了開發幼兒的創造力，在未產生固定的思考模式前，大量啟發幼兒的任何可能性。
連連看是孩子對數字的認知再進一步的練習，藉由圖案的引導讓孩子對數字更為熟悉。
本書特色
◎內文可反覆擦寫，多次練習增加記憶力
◎唱數與念讀的遊戲趣味，從遊戲中學習
◎依照不同的基礎主題，學習認知教育
編者簡介
幼福編輯部
以多年的傳統經驗，和新穎的創意經營，開創多廣度產品以供孩子們學習，不論是文學類、繪本、幼兒系列以及教具類……多項產品，站在鼓勵孩子多讀書的立場，開發極具教育性、趣味性書籍，在愉快中學習成長，才是真正掌握孩子美好未來的基石。
