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教出完美女孩:除了愛之外必須教給女兒的事
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教出完美女孩:除了愛之外必須教給女兒的事

作者: 陳莉丹
出版社: 漢宇國際
出版日期: 2013-03-01
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详细介绍 商品属性 商品标记
內容簡介

  「女孩子是用糖、香料以及一切美好的東西做成的。」

  女孩總是得人疼,但是父母在不斷付出愛的同時,別忘了還有一些也很重要的事情不得不教給女兒,而這些將會塑造出她的個性,影響她將來一輩子的人生。

  你有沒有想過,為什麼有的女生就是特別迷人?這裡說的不只是外表,我們都希望自己的女兒不只是溫室的花朵,要堅強但溫柔、有原則也有彈性、迷人的同時有顆善良的心,當然這並非可一蹴可及的事情,父母要先了解怎麼教,再從生活中淺移默化地影響女兒、塑造她的特質。

  如何培養出迷人、溫柔、堅強的女孩,是父母們不得不下功夫的課題。

本書特色

  從內到外,完美女孩愛的養成計畫

  ※最完整:本書為年輕父母們歸納出如何培養優秀女孩的100個細節,從女孩的性別、心理和個性出發,針對女孩們的學習生活、個性發展、品德培養以及青春期教育等全方位面向,整理出最適宜且有效的教養方式。

  ※最專業:作者以長年對兒童教育的熱情與資歷為背景,並參考眾多教養書籍歸納出最適合獻給現代父母的有效建議。

  ※最實用:教養不是硬梆梆的紙上談兵,講述理論的同時,也為父母親設想好該如何落實在生活中,是您貼心且實用的教養指導書。

  用更多的愛心與細心,根據女兒的性格與愛好,用理論的方法培養與塑造,才能使她由平凡的「灰姑娘」蛻變成「完美公主」,擁有優雅的氣質和獨特的人格魅力,成為優秀而受人尊敬的女孩。

作者簡介

陳莉丹

  社會學系畢業,現任知名雜誌主編。長年致力於研究兒童心理學,曾獲得多項殊榮,目前從事國家教學部的專案策劃工作。


目錄

第一章 從內到外,完美女孩養成計畫

第1節 氣質是優秀女孩的靈魂(從小培養女孩的高雅氣質)
1.1.1 女孩為什麼微笑?(完美女孩的必修學分)∕12
1.1.2 藝術實驗室:知性女孩的測驗試紙(薰陶女孩的藝術氣質)∕14
1.1.3 破解才藝的玄機(不要讓才藝成為女孩的負擔)∕16
1.1.4 我們都有「說故事的能力」(透過閱讀提升女孩的知性魅力)∕17
1.1.5 「對不起,謝謝!」(把禮貌用語變成女孩的語言習慣)∕19
1.1.6 再探情感印象(培養孩子擁有敏銳的感受能力)∕21
1.1.7 別為孩子的比較心理負責(有效制止女孩的比較心理)∕23
1.1.8 乘著想像的翅膀飛翔(鼓勵女孩展開想像力)∕25
1.1.9 把大小姐脾氣收起來(讓女孩學會管理自己的情緒)∕27

第2節 品德比外表更能展現女孩魅力
(個人魅力是優秀女孩的籌碼)
1.2.1 主動掌握女孩的人格特質(父母應重視女兒的品德修養)∕29
1.2.2 一顆水珠透出的彩虹(從細微的地方培養女孩的品德)∕31
1.2.3 比謊言更可怕的事實
(除了責罵,弄清原因才是面對說謊的重點)∕33
1.2.4 寬容就能贏得好人緣(寬容讓女孩獲得更多的信任和友誼)∕34
1.2.5 寵物小精靈(藉由養寵物培養女孩的愛心)∕36
1.2.6 「魔鏡,誰是這世界上最漂亮的人?」
(拒絕嫉妒,讓女孩學會欣賞別人)∕38
1.2.7 臉孔透露內在情緒(讓女孩學會感激長輩的愛)∕40
1.2.8 拜金女,掰掰!(懂得節儉也是種時尚)∕42
1.2.9 不要成為孤芳自賞的花朵(提高女孩的人際交往能力)∕44

第3節 誰說漂亮女生沒大腦(不可或缺的智慧養成)
1.3.1 決斷思考:創造生存本能的思想結構
(走到戶外,學習生存的技能)∕46
1.3.2 點滴生活的漫長旅程(讓女孩懂得生活的艱辛)∕48
1.3.3 多經一事,多長一智(多給女孩獨立面對挫折的機會)∕50
1.3.4 走過去,前面就是一片藍天(幫助女孩從失敗中走出來)∕52
1.3.5 Right now!(鍛鍊女孩的行動力和執行力)∕53
1.3.6 暴雨是彩虹的前奏(保有一顆快樂的童心)∕55
1.3.7 團結力量大(訓練女孩團隊合作的精神)∕58
1.3.8 不NG的生活剪影(讓女孩懂得生命的寶貴)∕59
1.3.9 計畫中的「成績」(從學習計畫開始培養規劃生活的習慣)∕61

第4節 女子有德更有才(做淑女更要做才女)
1.4.1 沿著書本尋找才女的軌跡(引導女孩正確地讀書)∕64
1.4.2 三思而後行(學會思考)∕66
1.4.3 看到更遠的地方(讓女孩有國際化的視野)∕68
1.4.4 預先準備女孩們的記帳本(培養女孩的理財能力)∕70
1.4.5 你的那一份,做完了嗎?(讓女孩幫忙做家事)∕72
1.4.6 能力側寫(動手能力的養成)∕74
1.4.7 探索者更優,逃避者恆弱(鼓勵女孩成為發現者而非模仿者)∕76
1.4.8 抓住機會的尾巴(My girl!努力把握表現的機會)∕77
1.4.9 前排的思維:自信需要錦上添花(教導女孩積極進取的心態)∕79

第二章 「四兩撥千斤」理論:快速認知的思考

第1節 該出手時就出手(關鍵問題不能心軟)
2.1.1 千里之堤,毀於蟻穴(罰小錯才能免大過)∕82
2.1.2 為自己的過錯「買單」(讓女孩學會承擔錯誤的後果) ∕84
2.1.3 及時喊停(及時糾正女孩不禮貌的行為)∕85
2.1.4 言必行,行必果(幫助女孩改掉拖拖拉拉的壞習慣)∕87
2.1.5 誇獎也要有限度(避免對女孩過分誇獎)∕89
2.1.6 享受大哉問(不要馬上滿足女孩的要求)∕90
2.1.7 牆頭草與雙面人(改掉女孩「雙面人」的作風)∕92
2.1.8 無條件愛自己(讓女孩具有自我保護意識)∕94
2.1.9 從say no開始(教女孩學會如何拒絕)∕96

第2節 拆掉父母與女兒之間的心牆(親子溝通,做女兒的好朋友)
2.2.1 溝通,從管好自己的嘴開始(不嘮叨的父母更容易與女孩溝通)∕98
2.2.2 心靈訴說(用心聆聽女兒的心聲)∕100
2.2.3 「愛海」有危險,施愛須謹慎
(別讓父母的愛成為女孩自私的泉源)∕102
2.2.4 不聽話≠唱反調(允許女孩有不聽話的時候)∕104
2.2.5 甩掉父母這根拐杖(掌握好女孩對父母的依戀)∕106
2.2.6 白臉黑臉的戲碼(父母應確立各自在家庭中的角色定位)∕107
2.2.7 批評是不能濫用的權利(慎用批評)∕109
2.2.8 沒有翅膀的天使(用愛包容女孩的不完美)∕111
2.2.9 說你行,你就行(多用積極的言語激勵女孩) ∕113

第3節 堵不如疏,讓愛更加通暢(用巧妙的方法進行教育)
2.3.1 變身超級探路者(用恰當的教育方法能激發女孩的潛能)∕116
2.3.2 站在同樣的高度(以溝通代替命令為例)∕118
2.3.3 不要企圖做孩子的手腳(拋棄事事代勞的習慣)∕120
2.3.4 自由民主的家庭演講(把頂嘴當成是溝通和口才訓練的機會)∕122
2.3.5 贏了面子,輸了裡子(不要拿孩子做比較)∕123
2.3.6 當學校變成惡魔城堡(消除女孩的厭學情緒)∕125
2.3.7 玩出璀璨的未來(不要覺得女孩愛玩是壞事)∕127
2.3.8 當女兒的形象顧問(幫助愛美的女孩建立正確的觀念) ∕129
2.3.9 放心去飛(鬆開手中捆綁女孩的線)∕131

第4節 言傳身教,做孩子的最佳導師
(做完美父母,行不言之教)
2.4.1 永遠不要開空頭支票(對女孩的承諾一定要兌現)∕133
2.4.2 父母是孩子最好的老師(素質培養,身教勝於言傳)∕135
2.4.3 在傾聽中尋求突破(多聽聽女孩的想法,給她成長的空間)∕137
2.4.4 重視孩子的請求(不要忽略女孩的請求訊號)∕139
2.4.5 道歉是為了更佳的溝通(父母要勇於向女孩承認錯誤)∕141
2.4.6 金錢不是獎勵的唯一辦法(不要把金錢視為嘉獎)∕143
2.4.7 任性的父母比任性的孩子更可怕(不要和女孩一樣任性)∕145
2.4.8 不要當著孩子的面吵架(孩子在場,父母不要吵架)∕146
2.4.9 用行動影響孩子(父母的品格是女孩美德養成的前提)∕148

第5節 走過青春的叛逆期(與女兒一起越過青春期的障礙)
2.5.1 她的青春誰做主?(讀懂女孩青春期的心理)∕151
2.5.2 叛逆是青春期的標籤(巧妙面對青春期女孩的叛逆)∕153
2.5.3 給她一片天(給孩子一定的自由空間)∕155
2.5.4 「迂迴」解決麻煩事(尊重女孩的朋友)∕157
2.5.5 吃得好,才能長得好(讓青春期的女孩吃好每一餐)∕158
2.5.6 親愛的,那不是愛情(讓早戀女孩了解愛情)∕160
2.5.7 正確引導女兒上網(提早避免網戀的可能性)∕162
2.5.8 隱私無年齡(保護女孩日記中的隱私)∕164
2.5.9 傾聽是溝通的橋梁(父母應該耐心聽女兒說話)∕165

第三章 看重自己,才能飛得更高

第1節 和嬌嬌公主SAY BYE-BYE
(如何讓女孩的性格變得更堅強?)
3.1.1 女孩不是柔弱的代名詞(女孩當自強)∕170
3.1.2 用適合女孩的方式去愛她(住在幸福裡的女孩)∕172
3.1.3 再說一聲「莎郎嘿喲」(讓女孩在愛的包圍中長大)∕174
3.1.4 女兒的成長才是最重要的事業(再忙也要抽時間陪女兒)∕176
3.1.5 絕對不是她生命裡最重要的男人(避免女孩的「戀父情結」)∕178
3.1.6 家庭圓桌會議(以平等的姿態與女孩交流)∕180
3.1.7 請把蘋果準備好:分享的小小啟發
(與女孩一起分享她的喜怒哀樂)∕182
3.1.8 大方女孩敢開口+說對話(妳怎麼說話,決定妳是誰)∕184
3.1.9 「焉得梅花撲鼻香」的女孩狀態
(適度給女孩嘗嘗「苦頭」)∕186
3.1.10 絕對不做「隨便女孩」(女孩有主見,有GUTS)∕188

第2節 夢想的天行者(發揮女孩的獨特優勢)
3.2.1 誰說女孩不如男孩?(不要扼殺女孩的上進心)∕190
3.2.2 當林黛玉遇到薛寶釵(擁有快樂的心態,拒絕憂鬱)∕192
3.2.3 分數只是數字遊戲(成績好壞不是獎懲孩子的唯一標準)∕194
3.2.4 女孩,不再沉默(鼓勵女孩盡情展現語言天賦)∕196
3.2.5 十萬個為什麼(不要扼殺女孩的好奇心)∕198
3.2.6 自古女子愛女紅(給喜愛手工藝的女兒一個「巧手籃」)∕200
3.2.7 我的野蠻女兒(不是每個女孩都是淑女)∕202
3.2.8 愛心是女孩的最大財富(教導女孩去愛這個世界)∕204
3.2.9 自己的主人?自主?(女孩也是小當家)∕206