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漢聲精選世界兒童數學叢書(第四輯)
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漢聲精選世界兒童數學叢書(第四輯)

作者: Mindel Sitomer,Harry Sitomer,Thomas C. O’ Brien ,John V. Trivett,Robert Froman ,J. Richard Dennis,Jane Jonas Srivastava ,Jo Phillips
出版社: 英文漢聲
出版日期: 2021-10-01
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內容簡介

  漢聲精選世界兒童數學叢書 全套介紹
 
  努力想學好數學,卻學得苦不堪言?
  孩子說他討厭數學?
 
  「漢聲精選世界兒童數學叢書」就是一套希望能為孩子討厭數學、害怕數學提出解決之道的叢書。它以活潑、自然的方式,讓孩子輕鬆地認識和瞭解各種數學概念,建構好學數學的基礎,是孩子學數學時不可多得的課外讀物。
 
  【五大教學主題】
  內容涵蓋108數學課綱的五大教學主題:
  1. 數與計算:介紹數的概念,以及加減乘除的計算原理。
  2. 量與實測:介紹長度、重量、體積、面積、容量、時間等大小多寡,以及如何測量這些數量。
  3. 空間與形狀:介紹平面與立體的概念。
  4. 統計與機率:統計是處理大量資料使用的方法,概率講的是或然率問題。
  5. 關係:介紹元素與集合的關係。
 
  【搭配課堂學習節奏,逐本深入】
  全套共41冊,分四輯推出,前三輯各10本,第四輯11本。
  41本根據書籍內容在108課綱的年級落點進行排序,逐本由淺而深。每輯再根據五大數學概念主題的學習順序,排定10或11本的次序,貼近課堂學習數學的節奏,閱讀與學習可以無阻礙的相互融合、相輔相成。
 
  【加贈媽媽手冊,延伸學習】
  每一輯都附贈有媽媽手冊,方便在家延伸學習。
  媽媽手冊由數學教育領域教授和資深國小數學老師們協助編撰而成,不但分析出每本圖畫書所含的數學概念,在媽媽手冊裡進行分段說明、提供在家可玩的數學活動,還根據數學概念找出相對應的108課綱數學教學指標,列成108課綱對照表,標示出每本圖畫書在現行數學教學課綱中各年級的精確落點。
 
  數學叢書第四輯的特色簡介
  第四輯11本圖畫書所含的數學概念,年齡層適合小學5、6年級及國中以上,數學主題多與資料與不確定性、代數與函數的基礎,以及關係的邏輯推演相關。
 
  提前或學習後閱讀都可。提前閱讀可先於課堂學習在腦中留下印象,學習時有熟悉感;學習後再閱讀,可重溫、重整學習所得,有助於對數學概念更有領會。
 
  【逐本簡介】
  31.《二進位數》
  以簡單的摺線遊戲,讓孩子輕鬆理解二進位數的概念後,再以生活情境為背景,帶領孩子認識二進位數的神奇之處,進而了解二進位數如何在電腦運算時發揮強大的作用。
 
  32.《橢圓》
  以簡單易懂的操作活動,幫助孩子建立起對橢圓的認識,並在畫出標準橢圓的實作活動中,認識橢圓的雙焦點特性,以及與橢圓相關的曲線家族。
 
  33.《橡皮圈、棒球、甜甜圈》
  從橡皮圈、棒球、甜甜圈等常見物品的形體變化,讓孩子學會從不同的幾何形體中發現其中共有的不變性,進而認識以獨特視角看世界的拓樸學。
 
  34.《機率知多少》
  透過作者精心安排的各式實驗,在邊玩邊學中輕鬆熟悉如何收集數據、如何運用數據做預測,以及如何化數據為圖表,一目了然展現出預測的結果。
 
  35.《軟糖 666----代數趣談》
  以趣味的分軟糖活動,一步步深入代數的學習。從以具體的紙袋代表未知的軟糖數量,簡化到用英文字母代表未知數,讓孩子慢慢熟悉寫方程式、解方程式的代數學習過程。
 
  36.《圖解遊戲》
  利用最簡單的點、箭頭和圈圈,讓孩子以畫圖方式來表達內在關係,進而了解集合是什麼,以及兩個集合間一對一、多對一的函數關係。
 
  37.《來玩文氏圖的遊戲》
  以懸疑有趣的手法,吸引孩子從分類過程中認識文氏圖的用法,並能學以致用的以文氏圖來推演出難題或懸案的最後答案,訓練孩子的邏輯思考力。
 
  38.《可,否 走,停》
  以可愛的童話作為開場,讓孩子輕鬆認識「或」、「且」兩種情況,進而了解火車調車場的運作原理,以及如何將「或」和「且」的情況以數學型式表現出來,轉換成真值表。
 
  39.《地圖、鐵軌和海德堡的橋》
  透過循序漸進的內容安排,從找路問題認識點和線組成的網路圖、從點和線認識偶線點和奇線點、從偶線點和奇線點認識一筆畫網路,最後解決數學史上知名的七橋問題。
 
  40.《函數遊戲》
  以親切的日常生活切入,幫助孩子對抽象的函數有清楚的概念,再佐以遊戲作為引導,學會把函數裡的對應關係,畫成函數圖表現出來。
 
  41.《英制與公制的換算》
  從量身高、稱體重、算鮮奶容量等生活情境,讓孩子建立起對英制系統長度、重量、容量的量感,並學會、熟練把英制單位轉換成公制單位的換算法。
 
三大特色
 
  1.重視數學概念
  概念是骨,技術是肉,骨架必須建構好,肉才能隨時可以加上。
  學數學不該只是學習技術性的磨練,更應該從數學概念的傳授入手,讓數學概念在孩子腦裡培植、發育、成長,慢慢地發展出他們自己的想法,這樣才能把數學學得根深柢固又充滿人性。
 
  2.內容生活化,圖像趣味化
  這套書的寫法貼近孩子的閱讀喜好。
  它以故事性的手法貫穿整本書,把冰冷的數學符號、抽象的數學概念,深入淺出地變成生活裡好玩又有趣的事,吸引孩子有興味地一看再看。書中所搭配的圖畫也很精彩,色彩鮮明,線條有童趣,充分發揮了輔助文字的功能,讓孩子能更容易瞭解所要傳達的內容。
 
  3.螺旋式的編輯手法
  每本書以一個主題為中心,然後環繞著主題把衍生的概念一一闡述清楚。這種編輯手法具有雙重功用,一是加強孩子對每個主題的透徹認識,二則還能引導孩子跟循內容講述訓練自己的邏輯能力和思考能力。
 
名人推薦
 
  #黃敏晃教授
  #鍾靜教授
  #楊美伶老師
  #房昔梅老師
  #陳心怡老師
  #詹婉華老師


目錄

31. 二進位數
32. 橢圓
33. 橡皮圈、棒球、甜甜圈
34. 機率知多少
35. 軟糖666──代數趣談
36. 圖解遊戲
37. 來玩文氏圖的遊戲
38. 可,否 走,停
39. 地圖、鐵軌和海德堡的橋
40. 函數遊戲
41. 英制與公制的換算
媽媽手冊第四輯