★★ 日本Amazon總榜第一名★★
「從沒看過這麼有趣的數學書！」
──「Yes老師」粉絲專頁、「科學棋談」張瑞棋，
《誰都可能呼攏你，但是數學不會》作者黃光文，驚艷推薦！
一本引發全日本「解題風潮」的數學題目書，
幫你內建「數學素養」！重新認識數學的應用方式。
數學靠的不是腦袋好，而是會思考！
在經濟合作暨發展組織（OECD）主辦的「全球性學生評量（PISA）」中，
「數學素養」被獨立為三大評量標準之一，內容涵蓋──
1. 數學推理：具有將真實情境轉化成數學問題的敏銳度。
2. 解決問題：有辦法透過數學的邏輯和能力推算出解答。
3. 實際應用：能夠在現實生活中活用到數學概念和技巧。
本書是由日本慶應大學佐藤雅彥教授的研究室，歷經12年鑽研設計！
為了幫助大家擺脫對數學「連題目都看不懂、光想就壓力大」的刻板印象，
將奇偶數、不變量、三角不等式等13個常見的數學概念，
結合分切蛋糕、黑白棋等實際照片，以生活場景設計問題，讓你──
只看一眼，就理解問題的用意；
只看一眼，就湧現解題的動力。
快速掌握「數學素養」的核心概念，感受以邏輯跳躍性解題的流暢感！
除了可以培養跨領域解決問題、臨機應變的能力，應用在學校考試、日常生活中，
更重要的是──你絕對想像不到，數學竟然如此有趣！
本書特色
特色1. 數學鐵粉團隊集大成之作，從小學生到社會人士都愛不釋手！
本書作者來自日本慶應大學的佐藤雅彥研究室，為了讓數學更加「平易近人」、「有趣」，自2009年成立以來，不斷設計出一道道涵蓋經典數學概念的趣味題目，感受益智遊戲般的思考樂趣！並集結12年來的精華，打造出這本讓人「忍不住好想解！」的數學書。
特色2. 從生活場景切入數學概念與實際應用，比教科書更容易理解！
書中所有題目都結合了生活場景，以「使用清楚而具體的數學概念」、「趣味性」為前提設計。不會「看不懂題目」就退縮，也能在思考與解答的過程中，快速掌握「形成、應用、詮釋」的數學素養，切身體驗「在日常中活用數學」的真諦。
特色3. 理論架構、邏輯思維到跳躍性思考，培養更全面的數學素養。
照本宣科死背公式的數學，一點也不有趣！書中以分切起司塊、蛋糕、東京人口與髮量等引人入勝的問題，帶入相同面積、鴿籠理論、骨牌效應等數學思維解法。即便是討厭數學的人，也能從「？」迅速抵達「！」，秒懂其中運用的數學概念，學會超展開的邏輯性思考方式。
特色4. 一眼看懂的輕鬆版面設計，讓數學不再是沉重煩人的討厭鬼。
擺脫數學書普遍讓人「感覺壓力很大」「需要花時間理解」的文多圖少編排，本書以問題概念及理解性為優先考量，將所有圖片、文章、排版調整到最剛好的閱讀性，讓你可以一眼就看明白問題，像數獨遊戲般快速切入解題模式，享受逐步解開謎題的樂趣。
好評推薦
◎ 來自日本Amazon的五星好評：
「數學竟然可以這樣用！沒想到脫離教科書後的數學這麼有趣！」
「我買來送給孩子們，結果他們超開心！比教科書或參考書更能讓他們樂在其中。」
「幾乎只用國中程度的數學就能解開，因為仰賴的是邏輯思考，就算是小學生，多花點時間也能夠理解。是一本討厭數學的人也『忍不住好想解』的數學題目集！」
「一開始是小學五年級的兒子拜託我買的。有一天無意間在桌上看到翻開來才發現，也太有趣了吧！不自覺就一題一題看下去了。」
◎ 台灣數學愛好者，熱情推薦！
「Yes老師」臉書版主
──「培養孩子數學思維，怎麼問、怎麼勾起他興趣、怎麼引導他思考，應該是許多父母不容易做到的一件事～但這本書《忍不住想解的數學題》做到了！」
張瑞棋 / 「科學棋談」臉書版主
──「沒看過這麼有趣的數學書！書裡剖析問題的手法比起一般圖解的書，更加簡明、更加直觀，將數學化為有趣的動腦遊戲。相信大人與小朋友都可以從中獲得樂趣。」
黃光文 /《誰都可能呼攏你，但是數學不會》作者
──「打開這本書，你真的會聽到『噹』的一聲，就是頭腦中的燈泡被瞬間點亮的影像和聲音，一本你一打開就會腦中有『噹』口中有『喔』的好書。」
作者介紹
作者簡介
佐藤 雅彦
1954年出生於靜岡縣。東京大學教育學系畢業。1999年就任慶應義塾大學環境情報學系教授，2006年就任東京藝術大學研究所映像研究科教授，2021年獲頒東京藝術大學名譽教授。
曾出版多本著作，如《漫畫行為經濟學 不理性錯了嗎？》（合著，台灣版由大塊文化出版）、《新式理解法》（中央公論新社）等書。除此之外，他也活躍於許多跨界領域，如遊戲作品《I.Q.》（索尼電腦娛樂股份有限公司），或是從慶應義塾大學佐藤雅彥研究室時代就開始協助拍攝的NHK教育台《PythagoraSwitch（畢達哥拉斯的知識開關）》、《思考烏鴉》、《TEXICO》等節目。
2011年以《藏在日常生活中的數理曲線》（小學館）一書榮獲日本數學會出版賞，另於2011年榮獲年度藝術選獎文部科大臣賞，2013年獲頒紫綬褒章。2014年、2018年正式受邀參加坎城國際影展短片單元。
大島 遼
生於1986年。於慶應義塾大學研究所修習政策及媒體研究科碩士班課程。就學時期加入佐藤雅彥研究室，參與諸如「畢德哥拉斯裝置」的製作等等，投入表現形式的研究。畢業後從事互動設計工程師。2014年參與製作「放上手指頭」展覽的實驗裝置。曾獲獨立行政法人情報處理推進機構2011年度潛力IT人才發掘及培育事業的潛力Super Creater認證。2012年榮獲「英國設計與藝術指導獎（D&AD）」。
廣瀬 隼也
1987年出生於神奈川縣。於慶應義塾大學研究所修習政策及媒體研究科碩士班課程。就學時期加入佐藤雅彥研究室，參與諸如「畢德哥拉斯裝置」的製作等等，投入表現形式的研究。現在是一位電腦工程師。2012年榮獲「英國設計與藝術指導獎（D&AD）」。
譯者簡介
鍾雅茜
畢業於國立臺灣藝術大學。曾旅居日本一年，喜歡獨自探險與學習新事物。現為專職譯者，譯有多部日劇以及書籍。
E-mail:[email protected]
目錄
第一題 請問總共有幾個螺帽？
第二題 大中小的巧克力
第三題 碼頭的繫船柱
第一章 不要被題目嚇到，其實它們都是相同大小
相同面積
第四題 公車的窗戶
第五題 媽媽的起司切法
第二章 聚焦在不會改變的地方，「真相」就會自然浮現
不變量的問題
第六題 6個孩子與6個框
第七題 黑板上的0與1
第八題 五個紙杯
第三章 當鴿子多於於籠子，會發生什麼情況呢？
鴿籠原理
第九題 東京的人口與髮量
第十題 垂直、水平、斜線的數字總和
第四章 將整個世界分成偶數和奇數
奇偶性問題
第十一題 7顆黑白棋
第十二題 硬幣遊戲
第十三題 轉動骰子
第五章 從一個地點到另一個地點，直線是距離最近的路線
三角不等式
第十四題 橫濱中華街
第十五題 橫越十字路口的走法
第六章 以不同的條件決定出答案
結合需要的條件
第十六題 蛋糕與巧克力飾片
第十七題 4種繪圖工具
第七章 難以相提並論的事物也能夠快速做出比較
比較問題
第十八題 古代貨幣
第十九題 3111及1714
第八章 多米諾骨牌效應理論
數學的歸納法
第二十題 不服輸的倆人
第九章 解題的樂趣在這裡
本書的畢業考題
第二十一題 約翰與瑪麗的身高
第二十二題 地磚的邊角
最終章 促成本書的題目
最初的問題
第二十三題 磁磚上的角度
本書誕生的契機——以此作為後記
