一、 按照教育部課程綱要及歷年各類

　公職考試之特性，並配合時事發展，編訂各章節。

　　二、各章節之內容由淺入深，並依發

　展順序依次編排、理論與實例並重，同時附加相關實驗說明。

　　三、重要理論附有例題提供參考，每章節數並有練習題及歷年相關試題，增加練習機會。