作者簡介
申道賢
人文學者。大學主修哲學及韓國文學。自年少時開始鑽研哲學,嗜讀東西方古典。相信改變世界的學習與改變自身的學習必須並行,才能帶來真正的改變。其第一步嘗試是「學習說話」,而《說話的內功》則是這項嘗試的產物。立志遵循恩師為自己所取的號--「木仁」,終其一生如大樹般樸實平淡地愛著自己與世界。
尹娜鏤
在首爾某所高中教授韓文與寫作。以隨筆踏入文壇。希望寫下蘊含個人思考的文字,因而埋首勤讀哲學與人文學。本書也是此一過程的產物。未來也將持續學習,以寫出突破窠臼且富有深度的文章。
譯者簡介
林侑毅
國立政治大學韓國語文學系助理教授,韓國高麗大學碩、博士學位。擅長翻譯文學、旅遊、心理勵志、親子教養等,譯有《解語之書》、《自行車上的中國壯遊》、《虧我一直把你當朋友》、《再也不當吼爸吼媽》等六十餘本,著有韓國漢學論文十餘篇。
歡迎來信賜教:[email protected]
寫在書前 3
第一階段 修養 培養話皿的方法 19
話語如水,隨器皿而改變 22
剝去社會規範的善惡,原初的你是什麼模樣? 24
我永遠是主人公 27
每個人都是「藝術品」30
「我」是全天下最珍貴的物品 33
成為情緒的主人 35
好好觀察情緒波動時的生理狀態 39
第二階段 觀點 改變觀點 43
沒有自我的人,話語必然空洞無力 46
確立觀點,百辯無礙 48
觀點改變,話語將隨之改變 51
一個人不可能沒有世界觀 54
不同的腳色,不同的立場 56
問題意識帶來改變 58
沒有唯一的真理 61
第三階段 智慧 讓話語更有深度 65
智慧高於內心 68
揭露問題的話語,令人不安卻必要 71
人之將死,其言也善74
看人文字,當激烈急切 77
解釋的任務是改變世界 80
別被話語禁錮83
推敲話語的前後 86
第四階段 創意 讓話語更加新奇 89
你的內在有無限力量 92
心態改變,典範也將改變 95
「創新」不是一刀兩斷 98
移花接木也不失為一個辦法 101
過去為現在服務 104
留意「空缺」 107
書寫一變,分享再變 110
第五階段 傾聽 實踐傾聽的方法 113
真誠的傾聽,才能得到真誠的心聲 116
務必全心全意投入對話 119
真誠應對發話者的情緒 121
理解與誤解並存 124
決勝點是掌握對話間的弦外之音126
不要抗拒議論我的人 129
不必在意他人的詆毀 132
第六階段 提問 善於提問與回答的方法 135
沒有問題,就沒有改變 138
沒有「本該如此」、「無法改變」的傳統 141
提問改變視角 144
不要咄咄逼人 147
處處皆需適當的距離 149
提問始於對對方的信任 153
叔本華口中的利己話術…157
第七階段 話術 說話的技術 161
先培養說話的原則,再出奇制勝 164
適當的表達情緒,是高手的話術 167
不要自以為是的給人忠告 170
自以為無所不知,才是最大的無知 172
贊同與理解不同 175
想掌握主導權,先當主持人 178
話語可以有謀略,但不可造假 181
第八階段 自由 該說的話,該丟掉的話 185
墨子的說好話三原則 188
縱使葡萄酒杯不復存在,其滋味仍將被銘記 190
成為自由之人 193
爬上梯子後,扔掉梯子吧 193
承諾不必非得履行 199
不要過於執著禮節 201
冥想即沉默,沉默即冥想 204
實踐 從聖人的故事看話語的內功 209
釋迦摩尼 212
孔子 215
韓非子218
耶穌 221
崇山 224
李奎報 229
孟子 232