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60創意科學遊戲
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作者: 麗貝卡.吉爾平、麗歐尼.普瑞特
出版社: 小天下
出版日期: 2008-06-20
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動手做實驗
──科學學習的火光

  在求學的過程裡,大家一定有個共同的經驗,關於物理化學的內容,怎麼背也背不起來,不過一旦動手做過實驗,則印象深刻,怎麼忘也忘不掉。這就是「實驗」在科學裡所占據的重要角色!

  台灣的教育方式一向不太重視實作,念書總是用背的,也因此造成許多學生對於科學總是心感懼怕。其實只要透過有趣的實驗,藉由具體的實物操作,孩子有了實際的感官體驗,常常能輕而易舉觀察到科學現象,而且因為很輕易就能引發孩子的好奇心,刺激他們主動求知「為什麼」,在強烈的學習動機之下,當然很容易帶領孩子親近科學。

  還記得國中時有一課教的是鈉與鈉離子的不同。鈉是一種金屬,不太容易見到;但鈉離子跟我們生活息息相關,因為它是食鹽──也就是氯化鈉的主成分之一。把食鹽加入水裡很稀鬆平常,不過鈉金屬可就不同了!鈉和水會產生劇烈的反應。看完這段文字是不是很昏頭?不過我的國中老師很聰明,他做了實驗,把一小粒的鈉金屬放到裝水的燒杯裡,頓時火光乍現,只見那粒鈉金屬在水的表面滾來滾去,發出火花,還伴隨著嘶嘶作響的聲音。我立刻得到強烈的認知:鈉金屬和鈉離子不一樣!

  事過境遷,二十幾年後的今天,那個火光與聲音,依然清清楚楚在我的腦海裡閃動發聲。

  對於實驗在科學教育裡的重要性,一向為科學教育者所推廣,也因此小天下自科學館系列開館以來,陸陸續續推出了許多實驗主題的用書,希望為台灣兒童的科學教育略盡棉薄之力。像去年推出的《100創意科學實驗》就受到讀者廣大的迴響。所以今年我們再度推出《60創意科學遊戲》。

  比起前書,本書的年齡層更低,國小低年級的學童就可以在親師的帶領下,跟著書內清楚的步驟一步步操作。而且各個實驗所使用的都是垂手可得的素材,從家裡或文具店裡就可取得。除了能做出漂亮的成品,透過遊戲般簡易的實驗對不同的現象進行觀察之外,書內還附有原理說明,幫助親師回答小朋友的問題。當然,中高年級的孩子就可以自己試著實作了。而且書後還提供各個科學網站,供進一步的學習。

  幫助孩子健康成長、歡樂學習,不管是在身體、心理或心智上,一向是小天下出版背後最大的動力。很希望透過創意的科學實驗書,讓台灣的孩子也能像我當初一樣,被知識的火光所啟發!

(本文作者為小天下主編 陳雅茜)

本書提供了60個創意十足的科學活動!
只要運用日常生活裡的材料,就可以做出各種會飛、會跑、會轉的作品。
不僅有趣好玩,還可以從中觀察到各種科學現象,並且探索背後的原理。

  不論是小朋友在家自己做實驗,還是老師在課堂上帶領學生一起玩,都能夠從動手做的過程裡,培養出探索科學的精神。

得獎紀錄

.「好書大家讀」第54梯次入選好書—知識性讀物組 

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