相親相愛不簡單？：給爸媽的手足教養學

　　當了爸媽，愛上當爸媽這件事之後，來自家庭的幸褔感，能不能再暖心加乘？
　　讓孩子成為「大寶」吧！你將見證雙倍或多倍的幸福！

　　聽說大寶有了弟妹之後，會吃醋、會退化、會欺負弟妹，該怎麼辦？
　　從產前開始到孩子大了以後———此書一網打盡每種手足衝突的教養心法！

　　如何在產前就建立起手足關係？
　　產後手足第一次見面時該如何安排？
　　家有手足，天天上演衝突小劇場，爸媽該如何陪演？
　　挑釁 / 計較 / 爭吵 / 肢體衝突 / 競爭 / 同盟與排擠 / 欺負 / 異性手足

　　知道嗎？其實身為爸媽的我們，原生家庭裡被自己長輩教養的經驗，與自己手足相處的經驗，都會影響我們現在的親子關係！

　　與過去和解吧，讓我們愈來愈喜歡自己當爸媽的樣子！

　　你是家中老么，從小被寵溺長大？
　　還是長期在兄姐或弟妹的光環下，經常性地感覺挫敗？

　　讓我們一起花點時間思考自己的手足經驗，讓你更了解自己會是個什麼樣的爸媽：
　　*自己以前成長過程中面臨的手足衝突，長輩是如何處理的？
　　*在成長的過程中，自己跟手足的關係品質如何？
　　*自己要處理孩子爭吵的過程中曾有哪些想法浮現？
　　*這些想法有沒有似曾相識的熟悉感，例如:自己在管教孩子時，說了當年長輩曾對自己說的話？或是彷彿在孩子的爭執中看到以前的自己？
　　*在自己情緒比較平靜的狀態下想想困擾的教養情節，如果希望情況可以有改變，對 於改變，自己第一個浮現的念頭或是想法是什麼？
　　*自己喜歡現在的狀態嗎？自己希望改變嗎？如果希望改變，第一步可能發生的事是 什麼？

本書特色

　　│ 點破6種爸媽在手足衝突時，最常脫口而出的話，給你正確有效的句型
　　希望爸媽首先理解自己可能有的情緒，再來想像孩子遭遇手足衝突時的心理需求，進一步嘗試有無調整的辦法。

　　│ 發掘幼兒手足相處時的5大眉角，讓小鬼頭不再難纏
　　只要摸清一些眉角，許多事情處理起來，也能四兩撥千金，事半功倍。摸清眉角的第一件事，就是理解孩子們看手足議題的角度。

　　│ 8幕家庭小劇場—手足衝突篇，深入指導爸媽陪演技巧
　　適用於每個家庭的日常情境，挑釁 / 計較 / 爭吵 / 肢體衝突 / 競爭 / 同盟與排擠 / 欺負 / 異性手足，從爸媽既有的思考點出發，再告訴你如何搖身一變引導出愛的正能量。

　　│ 直擊多元情境的手足之愛，用愛扶持有辦法
　　家有身心特殊的手足，或是雙(多)胞胎手足，以及身處離婚風暴裡孩子，甚至是當手足失去健康或生命...， 給予多元的家庭情境指點迷津。

名人推薦

　　馬偕兒童醫院兒童感染科主治醫師 黃瑽寧、
　　家事法權威律師 賴芳玉、
　　兒童福利聯盟文教基金會執行長 白麗芳  專文推薦

　　精神科醫師 鄧惠文、
　　諮商心理師 陳志恆   好評推薦

作者簡介

孫明儀

　　從美國密西根州的嬰幼兒心智健康治療師開始，到國立科學園區實驗中學雙語部的專聘諮商師，和不同社福機構的外聘講師與督導，將近二十年間，我和許多孩子與家長一起工作。從面對面服務，到督導專業人員的不同方式裡，看遍了爸媽在教養上遇到的困難，也看遍了孩子成長中的情感需求。家內的幸福感蘊含了溫暖的親子關係，當然還有相互扶持的手足關係，期待這本書幫助爸媽引導孩子們相親相愛，從家庭生活中感覺安定與幸福！
 
　　現職：
　　國立科學園區實驗中學雙語部專聘諮商師
　　財團法人台北市新願景教育基金會知識長
　　社福機構(兒福聯盟、心路基金會等)家庭服務方案外聘督導
　　台北市立聯合醫院和平院區早療團隊督導
 
　　著作：
　　《愛上當爸媽這件事：0-3歲嬰幼兒心理學》
 

推薦序  手足教養的無敵二刀流  / 黃瑽寧
推薦序  手足，有血緣的競爭者？ / 賴芳玉
推薦序  少一些負罪感，多一些滋養——讓我們成為更放鬆的父母 / 白麗芳
作者序  手足之愛，安定爸媽的心

Part 1  多寶家庭向前行
01  發現——內心更寬廣的愛
擴張對「幸福家庭」的想像｜每個孩子的到來都有正面價值 ｜爸媽的教養觀，確立手足相處氛圍 ｜好奇、聆聽、回饋是最真實的陪伴
02  迎接——真實的手足關係
「適時介入」有其必要性 ｜爸媽適時介入的兩種技巧 ｜察覺每個孩子內心的真正需求｜允許孩子對彼此擁有負面情緒｜融化手足關係裡的冰山世界｜爸媽觀照自我情緒，是教養的開端

Part 2  預見幸福手足
03  預備——大寶適應新角色
有苦難言的大寶｜讓孩子感覺被「銘記在心」｜大寶準備迎接新關係 ｜手足的第一次接觸 ｜媽媽與大寶的重聚
04  經營——幼兒手足好感度
和大寶重溫親密感｜也只是孩子的大寶｜手足的解碼傳聲筒｜編織牢靠的安全網｜幼兒手足過招 ｜發現彼此對自己的好 ｜持續加分與減少扣分
05  引導——手足衝突的正能量
十分尋常的手足紛爭｜手足衝突也有的正面意義 ｜從爸媽身教中學習
＊家庭小劇場---手足衝突篇：
第一幕 挑釁 ：「媽，你看他一直學我，很煩耶 」
第二幕 計較 ：「不公平，為什麼你們都對他比較好?」
第三幕 爭吵 ：「換我了!」
第四幕 肢體衝突 ：「我恨他，我想打扁他!」
第五幕 競爭 ：「我就是想比他好!」
第六幕 同盟與排擠 ：「他們都不跟我一起玩。」
第七幕 欺負：「我討厭你!」
第八幕 異性手足 ：「咦，我們的身體不一樣耶 」
06  扶持——多元情境的手足之愛
家有身心特殊的手足 ｜雙(多)胞胎手足的考驗 ｜在離婚風暴裡的孩子 ｜當手足失去健康或生命

Part 3  手足，是一生中最長遠的關係
07  反思——爸媽自己的手足經驗
沒有和解的過去，影響著現在｜統整自己的過去與現在 ｜了解成長中的自己 ｜愈來愈喜歡自己當爸媽的樣子
08  關愛——家人之間的情緒溫度
情緒教養的重要性 ｜從親子互動中示範表達 ｜增進大孩子之間的感情 ｜爸媽照顧自我情緒

	??活教養
作者	孫明儀
出版社	親子天下
ISBN	9789575035266
出版日期	2019-12-05
开本
页数	256
装帧	平裝
规格	21 / 單色印刷 / 普級
版次	初版
版本（简/繁）