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追蹤師:草原狼導師【Tracker School創校40週年紀念版】(三版)
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追蹤師:草原狼導師【Tracker School創校40週年紀念版】(三版)

作者: 湯姆.布朗
出版社: 野人
出版日期: 2018-12-26
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详细介绍 商品属性 商品标记
內容簡介

  ●本書收錄台灣首位學員參與「追蹤師學校」訓練的現場報導、照片實錄札記●

  追隨草原狼導師敲出自己的心靈鼓聲,
  將孤寂化為獨處的能力,將警訊視為生命的禮物!


  每個人.不同年齡
  都能在這裡找到面對世界的力量與能量!


  湯姆跟我們分享他和他鍾愛的大地導師──也是他口中的「祖父」潛近狼歷經20年的藥靈師學習、63年的美洲流浪記──的13則生命故事。書中,我們看到了一個小男孩對祖父事蹟的孺慕之情,也看到了祖父對小男孩的守護、呵護之愛。

  祖父以自己猶如一千零一夜般的真實故事代替教誨,以問題回答問題,他給予的是印第安草原狼式教導,讓學習變得刺激,讓湯姆渇望知道,並從中學得如何自己學會領悟問題奧祕的工具。

  每個故事都伴隨一個寓涵靈性意義的故事,例如從祖父自己和白人成為朋友、遇見神父的故事,破解湯姆對於自己是白人、基督信仰的迷惘與衝突;從如何和水、酷熱、寒冷相處,誘使湯姆勤於學習生命之道。每一個故事都是人生的偉大洞見,並與我們內在的永恒靈魂對話。

  湯姆說:「祖父是古老的、亦人亦獸、且近乎純靈性,
  他以荒野為家,在荒野裡試煉一切事物,
  他在設法定義他的世界,在保存其純淨心靈的同時追尋著真相。」

  祖父說:「我們必須走進真實社會,否則靈境將會死去,
  一個無法實現靈境的人,便是一個活死人。」

  【關於祖父】
  潛近狼,一位北美印第安原住民,他花了20年學會斥候與藥靈師的技能,20歲便開始遠離族人,歷經63年的流浪、追尋,足跡遍及美洲,他吃盡苦頭、嚐遍孤寂;他除了大自然,沒有真正的家;除了心靈實相,沒有別的財產。他不受時空限制,他的世界是永恒的,他過著簡單的生活,用自然之美來界定真正的財富,並從各地種族、部落中的生命哲學與宗教信仰裡汲取人生的智慧,再傳承給湯姆。

  【追蹤師系列,共兩冊】
  ▍真實版《牧羊少年奇幻之旅》
  ▍和《少年小樹之歌》《巫士唐望的世界》並稱印第安心靈三部曲

  在這個時代裡,我們該如何看待【追蹤師】?
  你可以當作奇幻小說,雖然它是真人實事;
  也不妨當勵志散文,因為它富含智慧,常流露自然的純真;
  喜歡動物、熱愛自然的人,在此能目睹天堂好景;
  修行者、追求自我成長的人,可以讀出篤定微笑的力量。

  《追蹤師:松林少年的追尋》
  《追蹤師:草原狼導師》

名人推薦

  洪蘭(中央大學認知神經科學研究所講座教授暨創所所長)、顏妙桂(師大公領系退休教授)、江玫儀(博客來圖書部產品經理)、莊晏青(曾任金石堂網路書店文學線負責人)、WC、貓玲玲、coffeetree、龍邪等部落客

好評推薦

  ▍以追蹤師為師「打開孩子胸襟」──洪蘭(陽明大學教授)
  台灣現在給小學生看的書已經很多了,書店中各種繪本童話、改編的世界名著、中國歷史小說,充滿了書架,但是給國中以上學生看的書卻不多。國中生在各方面是處在一個青黃不接的階段──已經不是小孩,卻還不算大人,智慧已開,但又不是全懂事,是所謂尷尬的年齡。偏偏在智慧發展的歷程上,青春期時,荷爾蒙第二次大量分泌出來,它又是大腦重組、神經最後一次修剪的階段,是最能受啟發的時期。因此如何找到可以開啟孩子的視野,激勵他上進,又教他做人的道理的書,就成為我最近的功課了。

  最近運氣很好,連續看到好幾本好書。有一個湯姆布朗(Tom Brown)寫的「追蹤師」的系列。這系列講的是一個生在十九世紀末阿帕契印第安老人──潛近狼,如何在紐澤西州的森林中教會一個白人小孩來繼承他的衣缽的故事。湯姆布朗就是這個白人小孩,他後來成為美國最有名的追踪師。

  這系列教的正是我們中國修身的哲學,也是孫子兵法「疾如風,徐如林,侵掠如火,不動如山」的道理。……印第安人說一個不會靜靜坐著的孩子無法變成成熟的大人。我想所有的老師都有這個同感:一個無法安靜下來的孩子是無法學習的。

  這系列書把孩子的胸襟打開,開闊到天人合一。有這種胸襟的孩子不會去自殺,有這種視野的孩子也不會因挫折而沮喪,只有不把挫折當煎熬,才有可能看到生機,人才能世世代代活下去。

  ▍愛,讓原本看不見的可以被看見──林耀國(荒野保護協會榮譽理事長)
  閱讀本書,是非常容易令人上癮的。大地是道場,是生活的修行地,自然是老師,是生命的啟蒙者。我深信,透過雙眼所看見的,透過愛與關懷,就能看清這個世界的本質,同時擁有理解這個本質的遠見,緊抓住這個遠見,讓它成為指引你的腳步以及你心靈的鼓聲。

  ▍在十九吋的天空之外──莊晏青(曾任金石堂網路書店文學線負責人)
  閱讀《追蹤師》有種迷人的魅力,帶種奇幻的真人實境,像是跟著草原狼在森林間穿梭,每個字句都潛藏著被遺忘的驚奇美景,從小至大、平淡或絢爛的智慧都讓人深深欽佩,讓這本文學書跨越眾多領域,最平鋪的語言卻敲打著生命的另一種鼓聲,並點醒平日已忙碌到焦頭爛額的人們。

 


作者介紹

作者簡介

湯姆.布朗Tom Brown


  湯姆雖是白人,從八歲開始便跟著一位具有「靈視」能力的印第安傳奇祖父潛近狼(Stalking Wolf)學習追蹤術。如今,湯姆已是美國家喻戶曉的追蹤師,名氣更勝李昌鈺,他非凡的追蹤技巧曾拯救過許多人的性命,包括他自己;並以其真實的成長故事《追蹤師》系列,成為暢銷作家。

  身為印第安傳人,他在1978年創辦了全美最大的追蹤師學校(Tracker School),同時為許多執法單位及緊急救難小組提供指導,也曾在好萊塢影片中擔綱技術指導,將古老的智慧與技能,運用於現代社會中,教導足跡更擴及日本、德國。「追蹤師學校」網址:www.trackerschool.com/

譯者簡介

謝維玲


  美國俄亥俄州Findlay大學幼教碩士,有教學及編輯經驗,並長期從事翻譯工作,作品包括:《運動改造大腦》、《大腦改造身材、打造健康》、《注意!你可能患了注意力缺失症》、《追蹤師套書》、《哈佛最受歡迎的快樂工作學》、《開啟你的正向天賦》、《環保一年不會死》(以上皆野人文化出版)、《瑜伽解剖書》(大家出版)等。
 


目錄

[紀錄] 追蹤師學校札記──達娃現場報導

§ 推薦序:以追蹤師為師「打開孩子胸襟」──洪蘭(中央大學認知神經科學研究所講座教授暨創所所長)
§ 推薦序:愛,讓原本看不見的可以被看見──林耀國(荒野保護協會榮譽理事長)
§ 推薦序:在十九吋的天空之外──莊晏青(曾任金石堂網路書店文學線負責人)
§ 推薦序:一體,我們原本的面貌──WC(知名部落客)

1祖父的追尋
相遇──也許是巧合,也許是注定,遇見祖父的那天我正好在河邊撿拾化石,我朝他微笑,好像自己早就認識他了,遠處傳來一聲草原狼的呼嚎,祖父露出微笑,落下兩行淚水,我當時因為年紀太小,完全不明白其中的道理。

2另一種鼓聲
幻想與真實──我跟祖父說,別人都覺得我有點詭異甚至是瘋了,常把我當成笑柄,祖父對我笑了笑,他說:「如果那裡一支箭頭都沒有,那就是你的幻覺,但你真的找到箭頭了,所以那個聲音是真的,最終的結果會告訴我們這件事是出於靈的真實指引還是出於幻覺。」

3石頭靈境
警覺──好藥靈會透過神奇的景象及美好的事件來宣告它的存在。惡藥靈則是在萬物中流動的靈疏遠的徵兆。好藥靈發生在我們全神貫注於自然體驗時。惡藥靈則發生在我們仍以都市性格四處行軍,或當我們僭越了應有的舉止範疇之際。

4樹的話語
看護者──人對天地萬物的生存也很重要,因為大自然可以靠人類而長得更健康強壯,風雨難道沒有幫助修剪樹木嗎?動物難道不獵食植物和其他動物嗎?我們必須靠著彼此才能生存,但人與自然之間必須保持平衡與和諧。

5獨處
寂寞──就在第四個星期的頭一天,我決定不再忍受下去,開始打包離營……祖父沒等我開口就說:「我猜想這時候你也差不多要離開了,因為我知道孤單一定會把你趕走。獨處和孤單是截然不同的兩回事,你一定要找出中間的差別……」

6白色迷思
信念──祖父對我露出慈祥的微笑,然後說:「孩子,我恨的不是白人,我恨的是他們的思想和生活方式,你不是白人,是大地之子,你之所以是大地之子不是基於膚色和血統,而基於你的心和信念。」

7首次南美洲朝聖
終極的單純──任何聖者無論他來自哪裡,如何習得他的靈性智慧,在這條路上都只有一個心念,只有一種腳步,他們如何走上這一條路並不重要,他們說的是同一種語言,傳遞的是同一種智慧。

8神父
友愛──神父喊道:「到這兒來吧,兄弟。」祖父完全無法相信有人可以察覺到他的存在。祖父並不覺得自己是任何人派來的,他會在此時此刻來到這裡只是機緣而已。
神父回答說:「那你覺得是什麼讓你走了這麼遠,是什麼力量把你帶到這裡的呢?」

9生命之瀑
感恩──祖父把任何水都當作是一扇連結到所有水的窗。我可以想像當祖父碰觸我們營地裡的水時,他也碰觸了南美洲那個別具意義的生命之瀑。我們所呼吸的空氣,曾經是祖先呼吸的空氣,而那成為我們血液的水,也曾經是過去一切生命體的血液。

10蜥蜴的死亡禮物
生命──祖父終於明白乾渴並不代表苦痛與死亡,乾渴是沙漠的實相,是一份需要用心辨識的生命禮物……因為沙漠是不准出錯的,對求生者來說,能了解乾渴就等於掌握優勢,它能讓人對生命的脆弱保持警覺,生命是脆弱的,但絕對不是一場煎熬。

11雷鳥的冰雪智慧
外來者──透過對這塊土地意識的了解,他成為這個意識的一分子,也感覺自己的意識成了冰、雪與寒冷的組合體……人對生存工具的依賴依然是個妨礙,但卻也是一份恩典,只要能遵守生存法則,人類就不會成為外來者,只要能了解土地的活意識,就不會再有煎熬。

12失落的民族
尊嚴與希望──祖父知道,他必須繼續傳承下去,這樣當白人開始尋求物質以外的事物時,他們就可以找到方向。帶著這個新生的希望,祖父毫不遲疑地回到族裡,期待他的下一次旅途,下一個學生。

13祖父的志業,我的志業
教導──對教導的追尋始終像一把火在我心裡燃燒,而驅策我的這把火,正是驅策祖父的那把火,我懷著希望,懷著祖父多年以前植入我靈魂裡的那個希望。