作者簡介
李貞慧
國立台灣大學外國語文學系研究所碩士,現任高雄巿立後勁國中英語老師暨圖書推動教師。
重度繪本愛好者,因為太愛繪本,這幾年熱情走在「用繪本翻轉國中英語教學」的路上。不僅嘗試用繪本來教國中生文法句型,更進一步以英文議題繪本引導中學生培養思辨力,期待開啓中學生關懷世界的視野與實際行動。
著有親子書《面面媽媽碎碎念》(新手父母)、英文繪本導讀書《用英文繪本提升孩子的人文素養》(小樹文化)與《不要小看我:33本給大人的療癒暖心英文繪本》(聯經),譯有繪本《乖乖睡呀!乖乖睡》(小魯)、《孩子,你就是世界的一片拼圖》(小樹文化)、《等待一個最美的……心願》(維京)、《一個完美的地方》(阿布拉)、《小雞大冒險》(聯經)、《跟隨爸爸的歌聲》(滿天星)、《發現一頂帽子》(親子天下)等童書。
部落格「水瓶面面書寫幸福」:jhlee0203.pixnet.net/blog
臉書粉絲頁:「在繪本花園裡散散步」、「李貞慧老師的學與思」
臉書社團:「英文繪本教學線上資源中心」、「面面媽媽繪本同好交流」、「就是愛閱讀」
聯絡方式:[email protected]
採訪整理/王惠美
畢業於國立政治大學廣播電視系,曾前往德國司徒加特就讀語言學校。過去曾擔任英文報紙China News記者、中時集團《新朝藝術雜誌》編輯,另外也曾在其他台灣地區的雜誌擔任編輯、主編與總編輯等媒體工作。近年來已轉型為自由作家,從事各類型題材的翻譯與旅遊等專題寫作,同時擔任中央廣播電台節目的旅遊單元固定特別來賓。
曾經出版的書籍包括《Hello! Mr. Benz》、《璟琳璀璨—王月要的珠寶與編結藝術作品集》、《散步德國—德國的18個私房景點》、《旅行的滋味》、《Go!旅行 藝術家》等。
將旅行視為生活一部分,至今已造訪過五十一個國家,期待未來能夠探索更多隱身世界各角落的人文色彩與民風異俗。
人生座右銘:上路吧!人生要多活一些。
插畫者簡介
水腦
生性害羞,常把已經到了嘴巴的話吞下去,於是靠畫筆和寫字來幫忙。作品散見於「小火龍系列」、「小熊兄妹的點子屋系列」、「丁小飛校園日記」。《找東西》是自導自演的第一本書。以一種妖孽四出的姿態闖蕩江湖,是她小小人生裡的大大目標。
水腦的部落格:waterbrainlin.blogspot.tw/
前言 讀一本繪本,勝過死背十句文法句型公式
Part 1建立語言的骨幹
學習語言必先掌握它的骨幹,如何組成一個句子?字詞的順序有什麼邏輯?
在這裡,透過經典繪本What Ship Is Not a Ship?、Roger Is Reading a Book、This Is the Way We Go to School等書,幫助孩子建立英語句型的基本架構。
1. be動詞
2. I want to be
3. where與地方介詞
4. there is
5. 祈使句
6. 現在進行式
7. 星期名稱
8. 助動詞can
9. 現在簡單式
10. how many
11. which問句
12. 搭乘交通工具
Part 2掌握語感的節奏
學習更複雜的句子,在時態上也有更多變化,如虛主詞、假設語氣、動名詞等。
透過幾本難度較高的繪本如It’s Okay to Be Different、Some Things Are Scary,進一步掌握語感。
1. when問句
2. because句型
3. 量詞
4. 動名詞
5. 虛主詞it當主詞
6. 連綴動詞
7. If假設語氣
8. 所有格代名詞vs所有格
9. 比較級與最高級
10. 情狀副詞
11. as…as…句型
12. without的用法
Part 3 打造流暢的書寫
能夠輕鬆閱讀與寫出完整流暢的英語文章,是許多孩子的目標。
在此介紹的繪本,將讀與寫的能力帶上另一階段,如Of Thee I Sing: A Letter to My Daughters、17 Things I'm Not Allowed to Do Anymore等書,英語力大升級。
1. 現在完成式
2. that引導的名詞子句
3. 現在/過去分詞當形容詞
4. 被動語態
5. how to
6. too…to…句型
7. 形容詞子句
8. used to
9. 標點符號