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本書特色
．本書以師資職前教育的準備為重點，希望藉由對於重要課程與教學典籍與相關教科書的統整，讓準教師們能駕簡馭繁地迅速掌握核心理論。
．每單元佐以歷屆試題適時練習，以收反思與回饋之效；而重點試題佐以解析，加深印象。
．希望藉由本書的閱讀，能讓諸位新時代的教師所需具備的專業有所增益，一方面累積知識的深度知識，另方面也幫各位讀者奠定廣博且可跨領域的統整能力之基礎。
作者簡介
羅正
．補教名師
．任教於補教業多年
．教學實務經驗豐富
第1章 課程
第1節 課程的意義與結構
第2節 課程的理論與研究
第3節 課程設計
第4節 課程組織
第5節 課程發展
第6節 課程實施
第7節 課程評鑑
第2章 教學
第1節 教學的觀念分析
第2節 教學設計與流程
第3節 認知領域的教學方法與策略
第4節 情意領域的教學方法與策略
第5節 技能領域的教學方法與策略
第6節 個別化教學法
第7節 群性化教學模式
第8節 教學革新
第3章 班級經營
附錄 十二年國民基本教育課程彙整
