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教育行政學:制度與政策(教師甄試、教師資格考適用)
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教育行政學:制度與政策(教師甄試、教師資格考適用)

作者: 黃天
出版社: 志光保成
出版日期: 2022-09-30
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市场价格: RM76.06
本店售价: RM67.69
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详细介绍 商品属性 商品标记
內容簡介

本書特色
 
  ~本書依作者綜觀近五年來的考題趨勢、教育行政學術研究發展及累積長期的輔考經驗~
 
  .命題趨勢,掌握架構→
  研讀各章內容前,有命題趨勢帶出架構,幫助讀者瞭解內容要義。
 
  .精熟學習,事半功倍→
  循序漸進精熟研讀各章內容;先建立觀念,優先投入重要主題,以達事半功倍,再到最新時事相關議題,掌握最新研究趨勢,取得準備先機。
 
  .精選試題,練習熟記→
  各章後有作者精心彙整之相關選擇題與問答題;精熟內容後,練筆過程再次複習重點觀念。


目錄

第一章 緒 論
01/教育行政的意義
02/教育行政的特徵與啟示
03/教育行政的研究方法
04/教育行政的核心理念與研究新趨勢
精選考題

第二章 教育行政理論的發展
01/傳統理論時期的教育行政學(1900~1930)
02/行為科學時期的教育行政學(1930~1960)
03/系統理論時期的教育行政學(1960~1990)
04/非均衡理論學派的教育行政學(1990~)
精選考題

第三章 教育行政─計畫與決定
01/計畫
02/決定
03/計畫與決定的程序
04/教育行政計畫和決定的原則
精選考題

第四章 教育行政組織
01/組織的意義和類型
02/組織理論的演進
03/組織氣氛與文化
04/教育行政組織結構
05/教育行政組織的原則
06/教育行政組織革新
07/新興組織理論
08/組織文化的層次與特徵
精選考題

第五章 教育行政領導理論
01/領導的意義
02/領導的功能
03/領導理論的演進
04/領導理論
05/當代新興領導理論
精選考題

第六章 教育行政溝通
01/教育行政溝通的意義
02/教育行政溝通的目的
03/溝通的功能與運作
04/溝通的歷程與要素
05/溝通的類型
06/溝通使用的媒介
07/影響溝通之相關因素
08/溝通的障礙
09/教育行政溝通的原則
精選考題

第七章 教育行政衝突管理
01/衝突的意義與種類
02/衝突觀點的演進
03/衝突的原因、影響與特性
04/衝突的歷程
05/衝突管理的意義
06/衝突管理的模式
07/結論
精選考題

第八章 教育評鑑
01/教育行政評鑑
02/學校評鑑
03/學校效能評鑑
04/校長評鑑
05/教師評鑑
精選考題

第九章 教育行政視導
01/教育視導的意義
02/教育視導的範圍
03/教育視導的功能與原則
04/教育視導人員的角色
05/教育視導人員應具備的條件或特質
06/教育視導模式
07/我國教育視導制度之現況及其改進
精選考題

第十章 後疫情時代及最新學校經營議題
01/學校變革與創新經營
02/知識管理(KM)與學校經營
03/策略聯盟(Strategic Alliance)
04/學校本位管理(SBM)
05/平衡計分卡、全面品質管理(TQM)與SWOT分析法
06/後疫情時代─學校防疫新生活與經營轉型
07/雙語國家政策─教育理念與策略
精選考題