內容簡介
從零開始！任誰都可以學得會！
專為華人設計的『前後連貫』『句型套用』文法學習，
史上最詳細的法語文法課本！
58堂邏輯連貫、有系統的文法精華課程
「概念相互連貫」及「套用句型」的課程設計
讓學習前後串連，在短時間內掌握複雜的法語文法！
學習新的同時複習舊的，並在句型應用中記住文法！
完全沒有任何法文基礎沒關係，本書透過圖表的補助，快速學會法文
從基礎扎根、建構完整法語文法藍圖，
初學、重新學習、自學、授課都好用！
從基本發音及認字母開始到基礎文法，從零開始、想重新開始學法語，選這本就對了！
我連法語字母都認不完全怎麼辦？別擔心，這本法語文法書幫您從最基礎的認識法語字母及發音開始，即使法語完全零基礎，也能用這本書來學習。而且法語要學好，文法基礎一定要打好。但當要開始好好學好法語文法，卻發現法語文法太難、規則變化太多，不然就是文法書中的文字解釋看不懂，或是學完了好幾課的文法，卻連一句法語也不會說。如果你有這個感覺，就來試試這本書！本書讓你能貫通上下單元文法觀念，全面加強文法觀念之外，還顧及到要如何完整表達一句法語。
【學習妙方1】非片段式單元文法！58 堂精華文法課，概念前後連貫、層層累積
文法是環環相扣的，任何語言的句子並非搞懂單一的文法規則就能寫出，所以本書特別注重每個文法規則的「串聯」。第一課先從「主詞人稱代名詞」的概念開始，畢竟法語的結構通常是從主詞開始的。第二課延續第一課的概念，介紹「être」的用法及其變化（相當於英文的 be 動詞），第三課接著介紹「國籍形容詞」，並結合前兩課介紹的「主詞」和「être」，串聯起來構成「主詞＋être＋國籍」，即「我是法國人」這樣完整的一句句型。全書採用簡單明晰的連貫邏輯講解，從此告別碎片化的學習，層層深入，讓你在短時間內掌握複雜的文法。
【學習妙方2】直接套用句型，透過文法的應用，更能掌握法語的表達
比起一直平舖直述文法觀念，直接將觀念套用於句型中，除了更能理解文法，還能實際掌握文法的應用、以及掌握法語的表達。
許多文法書都是這樣：陳述文法觀念 -->一列表的規則 --> 例句。
然而，這樣的文法書整課看下來，學習者可能還是無法講出一句法文。
本書作者將「文法觀念」結合「句型結構」，再以重點方式、圖表等來說明複雜的文法規則，讓學習者在句型的運用中理解文法規則。比如，在講解法語形容詞時，並非在一個課程裡一股腦兒地陳述形容詞的種類、陰陽性、單複數、擺放位置等等文法觀念。而是在「國籍形容詞」的課程裡，先列出「主詞+être+國籍形容詞」的句型與例句，一開始就掌握「我是法國人」等的文法及表達方式；而在「外表個性形容詞」的課程裡，先列出「主詞+être+外表個性形容詞」的句型與例句，一開始就掌握「我很高」等的文法及表達方式。
【學習妙方3】文法重點＋圖表式解說，更直覺地理解法語文法
每一課裡面的各項文法重點，以一欄一欄的重點方式做清楚易懂的解說。部分文法會配上圖表、插圖，直接用圖表、插圖來簡化句型結構的複雜感，並呈現該文法的重點。例如，比較相似文法的對照圖、點出文法結構的結構圖等等，不論是多複雜的句型結構，都能一目了然。
【學習妙方4】貼心到家的文法提示，立即前後對照、融會貫通
每一課在講解各項文法重點時，有時會提到已學過的觀念，此時本書會在旁邊整理一個筆記欄，提醒之前解說過的文法，例如動詞變化，或是提醒讀者可以翻閱第幾課，好讓讀者可以馬上前後做對照、融會貫通。正在解說的文法會整理出例句，例句中出現的生字，也會在一旁的筆記欄中整理出來，讓讀者學習文法與例句的同時，也能學習到新單字。
【學習妙方5】配合文法課程的短對話
不同於許多法語文法書，這是一本有情境短對話的文法書，在理解了文法重點之後，每一課後面都會整理出運用到該課文法重點的短對話，有助於融會貫通學過的文法知識，還能學習到好幾句日常生活中的法語表達，讓讀者不只是掌握到觀念，還能夠將文法融入到會話當中。
【學習妙方6】附贈「法語發音、例句朗讀MP3」
以為買到的是一本法語「文法書」，就認定不會附贈MP3嗎？那就大錯特錯了！法語與英文和其他許多語言不一樣，有自己一套特殊的發音規則，並不是你看到文字就會唸，而且實際聽到法國人說的法語，跟對應的文字又有很大的落差，因為法語有很多連音、不發音的地方，這時就需要一邊看書、一邊聽MP3來掌握法語發音規則，雙管齊下才能把法語學好。
此外，可掃描全書MP3下載QR碼，不需註冊會員，或額外安裝自己不熟悉的播放APP才能聽，更省去每次聽音檔都要掃描的麻煩！（註：由於iOS系統對檔案下載的限制，iPhone用戶需升級至iOS 13以上，方可使用全書完整打包下載連結。）
本書特色
特點一 由淺入深的字母、發音、文法課程規畫
本書從最基礎的字母與發音開始講起，接著講解法語的組字結構、句子結構，在進入正課時精挑細選出 58 個重要的文法課程。
特點二 有助於理解文法的例句
每課在講解文法觀念的同時，都有例句來做參考，初學者能在理解文字解說、表格內容的同時，藉由相互對照的學習，來看懂正在學的文法概念，還能學到類似的表達與生字，對第一次學新語言的初學者來說是很有必要的。
特點三 用圖表歸納文法規則
法語中複雜的動詞變化、陰陽性變化、單複數變化、主詞或受詞的代名詞以及各類的規則，本書會以簡明扼要的圖表、色塊等來協助初學者理解、一目了然。
特點四 輔助理解文法句型的插圖
本書常以句型、例句來說明文法，此時書中的許多插圖會配合句型、例句，直接用圖來視覺化文法觀念、例句與句型，並呈現該文法的重點。像是為相似文法做比較的對照圖、點出文法結構的結構圖等等，不論是多複雜的句型結構，都能一目了然。
特點五 富含大量練習題
從準備篇到文法篇，透過每一課的練習題，初學者能馬上複習到所有學過的發音知識及文法概念，不會有一學完就忘記的問題。尤其對第一次學新語言的初學者來說，是很有必要的練習。
特點六 附贈「法語發音、例句朗讀MP3」，有助於學好法語、訓練聽力、掌握法語語感
本書雖為文法書，但從法語字母、發音開始教起，且正因為不同於英文與中文的發音系統，法文更需要搭配音檔，來針對法語字母、基本發音、例句來做練習。在聽法國籍老師唸法文的同時，初學者除了能學好文法之外，還能訓練法語的發音、聽力與理解力，同時感受道地法國人說法語的優美語調。
作者介紹
作者簡介
王柔惠
畢業於法國巴黎第五大學荷內笛卡兒（Université Paris V René Descartes）一般暨應用語言學第三階段高等研究文憑（D.E.A.博士預備班）、巴黎第五大學荷內笛卡兒法語教學碩士學位、語言學碩士學位，以及同校之語言學學士學位。曾任巴黎十三區法亞文化友愛會兒童中文教師及成人班法文教師、高雄法語中心法語老師、歷史小說《蒙古蒼狼》（麥田出版）之譯者。現任文藻外語大學法文系、高雄醫學大學語言中心、國立高雄中山大學外文系、義守大學外語文中心之法語兼任講師。
目錄
【準備篇】 法語的基本認識
．法語字母
．法語特殊符號
．法語發音規則：1)子音、母音 2)音節 3)連音
．法語語序
．法語組字規則
．法語日常用語
【文法篇】 法語文法
【基礎】
第1課 人稱代名詞－「我是～」「你是～」用法文怎麼說
第2課 動詞être的用法－相當於英文 be 動詞的 être
第3課 形容詞的用法 1–如何用法文表達國籍
第4課 形容詞的用法 2–如何用法文表達外表、個性
第5課 名詞的陰陽性 1－如何用法文表達職業
第6課 動詞avoir的用法－使用 avoir 的慣用語
第7課 法文數字＆年紀的表達－「我～歲」用法文怎麼說
第8課 動詞 habiter 與介系詞 à/en/au 的用法－「我住在巴黎」用法文怎麼說
第9課 動詞 parler 的用法－「我會說法語」用法文怎麼說
第10課 法語動詞－法語的三組動詞基本介紹
第11課 第 1 組原形動詞－er 結尾的動詞
第12課 第 2 組原形動詞－ir 結尾的動詞
第13課 動詞 aimer、détester 的用法—如何用法文表達喜好：「我喜歡～」「我討厭～」
第14課 形容詞的用法 3—形容詞的擺放位置
第15課 形容詞的複數形－形容詞的 4 種複數形字尾
第16課 名詞的陰陽性（masculin et féminin） 2－性別（sexe）與屬性（genre）的不同
第17課 名詞的複數形－名詞的 5 種複數形字尾
第18課 C’est 的用法1—「這位是誰」、「這位是～」用法文怎麼說
第19課 C’est 的用法 2－「這是什麼？」「這是～」用法文怎麼說
第20課 否定句型的用法－「不是～、不再～、從不～」用法文怎麼說
第21課 定冠詞與不定冠詞的區分－相當於英文 the、a/an 等的冠詞
第22課 定冠詞與不定冠詞的否定用法－「我不喜歡～」「這不是～」用法文怎麼說
第23課 動詞 vouloir 與量詞的用法－「我想要一杯咖啡」用法文怎麼說
第24課 動詞 prendre 與部分冠詞的用法－「我要吃一點沙拉」用法文怎麼說
第25課 動詞 faire 的用法－法文的「做～」要怎麼說
第26課 指示冠詞的用法－用法文表示「這個，那個」
第27課 動詞aller 與介系詞à的用法－「去咖啡廳」用法文怎麼說
第28課 介系詞 à 與冠詞的其他用法－「巧克力慕斯」用法文怎麼說
第29課 強調代名詞的用法－「我啊！」「他啊！」用法文怎麼說
第30課 動詞 venir 與介系詞 de 的用法 －「來自巴黎」用法文怎麼說
第31課 介系詞 de 與冠詞的其他用法－「談論旅行」用法文怎麼說
第32課 法語的疑問句格式 1－口語表達法
第33課 法語的疑問句格式 2—搭配est-ce que的問句句型
第34課 法語的疑問句格式 3—主動詞顛倒的問句句型
第35課 quoi、que 以及 qu’est-ce que的不同—法文表示「什麼」的 3 個分身
第36課 法語的疑問詞 quel/quelle/quels/quelles—法文表示「哪一個」的疑問詞
第37課 法語的非人稱代名詞 il－相當於英文的虛主詞 it
第38課 比較級的用法—「我比瑪莉高」用法文怎麼說
第39課 法語的時間、日期表達方式—「現在幾點了」用法文怎麼說
第40課 所有格的用法－「我的～、你的～、他的～」用法文怎麼說
第41課 代稱事物的代名詞－英文的 it、they 用法文要怎麼說
第42課 提示的表達－「這是～、那是～」用法文要怎麼說
第43課 命令式－「我們唱歌吧」用法文怎麼說
第44課 反身動詞－以「se+反身動詞」組成的動詞
第45課 近未來式（le futur proche）－表示很近的未來：「要去做～」
第46課 法語的現在進行式－表示正在進行中：「我正在做～」
第47課 剛剛完成式（le passé récent）－表示很近的過去：「剛剛做了～」
第48課 過去式（le passé composé）的用法 1－表示動作已完成：「我做完了…」
第49課 過去式（le passé composé）的用法 2－不規則變化動詞之過去分詞
【進階】
第50課 助動詞是 être 的過去式（le passé composé）用法－「我去過巴黎」用法文怎麼說
第51課 反身動詞的過去式－「我起床了」用法文怎麼說
第52課 可同時用 avoir 和 être 當助動詞的過去式動詞
第53課 簡單未來式（le futur simple）－帶有不確定性的未來：「我兩年後將～」
第54課 過去未完成式（l’imparfait）－描述過去狀態、情境的過去式：「那個時候我正在～」
第55課 法語的直接／間接受詞人稱代名詞（COD／COI）：第一、二人稱－「我愛你」用法文怎麼說
第56課 法語的直接／間接受詞人稱代名詞（COD／COI）：第三人稱－「我愛他」用法文怎麼說
第57課 Y 代名詞的用法
第58課 EN 代名詞的用法
