內容簡介
本書特色
.循序漸進,深入微觀:
1、依哲學六論架構,分論哲學論點與教育議題;2、以各主義思潮觀點介紹,再探討其教育相關主張;3、教育學者所撰寫專書,結合此三大類,貫穿全書五個部分作學習指引。
.觀念重點,結合練筆
*研讀各章觀念重點後,搭配申論/問答題實作演練,以利思考架構之建立。
*亦可參考羅正老師優選之教師甄試與教師資格(檢定)考相關的哲學測驗題,既可幫助釐清細微的迷思概念,亦可能有試題迴歸之驚喜。
作者介紹
作者簡介
羅 正
.補教名師
.任職於補教業多年
.教學實務經驗豐富
目錄
第1篇哲學與教育
第1章哲學的意義
第2章教育概念分析
第3章哲學與教育
第2篇哲學基本思潮的發展
第1章古希臘重要哲學主張
第2章知識論議題
第3章倫理學體系與教育哲學
第4章價值哲學與教育
第5章美學與教育
第3篇現/近代重要教育思潮與教育哲學之發展
第1章自然主義與教育哲學
第2章教育學的發展
第3章教育哲學與教育科學
第4章邏輯實證論、分析哲學
第5章現象學與教育
第6章符號學、結構主義與教育
第7章詮釋學與教育
第8章存在主義與教育
第4篇當代重要教育哲學思潮
第1章理想價值與實用思潮之辯
第2章意識型態之辨
第3章後現代之衝擊
第5篇重要教育哲學議題
第1章人性論與教育
第2章心靈論與教育
第3章教育與懲罰
第4章教師哲學與師生關係
第5章教育愛
第6章政治及社會哲學與教育
第7章建構主義教育理論
第8章兒童本位教育思潮
第9章另類教育與實驗教育