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SDGs與台灣教育場域實踐 
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SDGs與台灣教育場域實踐 

作者: 張瑞剛 
出版社: 全華圖書
出版日期: 2022-08-03
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內容簡介

  2015年,聯合國宣布了「2030永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs),等17項SDGs目標,指引全球共同努力、邁向永續。也因此,世界各地包含台灣,都積極地將17項SDGs目標融入各行各業中。為了達到此目的,透過教育,將SDGs的精神感染下一代,是最根本也是最有效的方式。本書收錄17位老師親身帶領學生實踐大學社會責任的經驗與成果,帶領讀者理解17項SDGs指標,期許不同領域的讀者能透過本書,將SDGs的內涵與作法傳遞出去。

本書特色
  
  1.內容詳細多元,完整講述17項SDGs指標。
  2.書中有豐富的視覺化圖表、補充圖片,易於理解現有數據與相關資訊。
  3.各項指標皆提供作者實際施行的案例參考,分享實踐SDGs的經驗。
  4.介紹台灣與SDGs指標相關的施行政策,幫助讀者理解SDGs與台灣深厚的關聯性。


目錄

序言
緒論
1.消除貧窮
2.終結飢餓
3.健康與福祉
4.優質教育
5.性別平權
6.潔淨水與衛生
7.永續能源
8.就業機會與經濟發展
9.工業化、創新與基礎建設
10.消弭不平等
11.永續城鄉
12.責任消費
13.氣候變遷對策
14.海洋生態永續
15.陸域生態永續
16.和平與正義
17.全球夥伴關係
總論、我們能做什麼