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當代之藝術治療已然進入全新場域，運用藝術治療專業以建立社群團體的發展策略，也是重要趨勢。相較於依賴口語互動的治療取向，藝術本位治療團體更多了許多優勢。首先，藝術創造是超語言的，藉由創造歷程及其作品，便能有效地傳達訊息；其次，藝術創作讓成員為生命中的重要人、事創造出象徵物，以描述其感受與想法，作品也形塑出可見的成長紀錄；其三，與他人一起創作，能創造出普同感和正向能量。作者藉由將藝術置於實務工作之核心，為以藝術治療理論和認同為根基的團體實務工作，創造了一種解釋模式和基本原則，本書對於藝術治療實務工作者、團體領導者、藝術治療的學生而言，都是不可多得的好書。
作者簡介
Bruce L. Moon
現為威斯康辛州莫瓦基市的蒙特瑪麗大學的藝術治療研究所主任。
早年於俄亥俄州的聯合學院取得創造性藝術博士學位，主修藝術治療，並先後在俄亥俄州的哈汀醫院帶領臨床藝術治療研究計畫、以及在賓州瑪麗伍德大學擔任藝術治療研究所主任。
2007年，Moon榮獲美國藝術治療協會的終生榮譽會員資格，又在2009 年獲得Buckeye藝術治療協會的終生榮譽會員資格。
Moon擁有豐富的臨床、行政與教學經驗，近年的臨床工作集中於對有情緒困擾青少年的治療，也在美國與加拿大的許多校園與研討會中進行演講並主持工作坊。
其著作包括《以畫為鏡：存在藝術治療》（Existential Art Therapy：The Canvas Mirror）等等多本藝術治療的作品。
審閱者簡介
吳明富
現職：
台北市立大學
視覺藝術學系 專任副教授
學歷：
美國聯合大學跨域整合研究藝術治療博士
美國路易維爾大學藝術治療碩士
國立台北教育大學初等教育學士
專長領域：
藝術治療、藝術教育、團體督導、悲傷輔導
教授課程：
藝術治療專業實習、臨床藝術治療（兒童、青少年）、畫室藝術治療、藝術治療媒材應用、團體藝術治療悲傷藝術治療
中文版序
審閱序
前言
介紹
第 1 章 藝術本位治療團體的療效因子
第 2 章 安全、儀式與冒險
第 3 章 與他人創作是一種希望的表達
第 4 章 不只是晤談
第 5 章 創造歸屬感
第 6 章 你如何看待我，我如何看待你
第 7 章 當下的藝術創作
第 8 章 與他人一同創作的賦能特質
第 9 章 尊重他人
第 10 章 和他人一起創作是令人滿足愉悅的
第 11 章 自我超越
第 12 章 藝術本位團體與存在的終極關懷
第 13 章 與他人一起看見鏡中我
第 14 章 團體領導
第 15 章 成為藝術本位治療團體領導者
第 16 章 藝術本位團體中的媒材應用
後記
