內容簡介
由言語治療師媽媽潘穎文，助你啟動愉快的親子閱讀之旅！
閱讀是學習的根，有了閱讀習慣，學習便成自然。而親子閱讀既能讓父母在親子互動之中，培養孩子終身學習的基礎，還能增進親子關係。可是茫茫書海，親子閱讀之路的起點在哪？如何走？有多闊？有多遠？終點又在哪？
本書作者潘穎文既是言語治療師、又是兩個兒女的媽媽，她把專業知識和跟兒女走過的親子閱讀之路整理成「地圖」，讓你啟動親子閱讀，並沿途為你作親子閱讀導航，掌握分齡的閱讀需要、品種和閱讀策略。
作者更會帶領你發現閱讀新世界，以閱讀為原點、遊戲為趣味點，設計了18本圖書超過50個延伸活動示例，讓你拓展孩子的全人發展，當中包括三大必要能力──心智解讀、執行功能和專注力。最後，她會指引你閱讀旅程的下一站，讓你伴隨孩子的成長，跟他在閱讀之路走下去，並送給你一張閱讀藏寶圖，內有11個分類別超過100本好書推介。
如作者所說：「我希望這本書會是一盞小小的明燈，鼓勵你踏上一趟愉快的親子閱讀旅程。當孩子長成參天大樹時，親子閱讀時光將會是你們的寶貴回憶。」
本書特色
．提供適合0-6歲孩子的三大親子閱讀方式
．指引如何在小學階段發展至獨立閱讀
．附超過50個圖書延伸活動，拓展孩子9大範疇能力
．精選11個分類超過100本好書推介
作者介紹
作者簡介
潘穎文
分別在2004年及2008年於香港大學取得言語及聽覺榮譽理學士及社會科學（輔導）碩士優異畢業的資格。主要工作是服務有言語及溝通障礙的兒童及其家庭和老師。另外，還會為其他專業同工和言語治療碩士學生提供臨牀督導。在教導有特殊學習需要的兒童方面，擁有豐富的經驗。已出版著作包括《教孩子說話從零歲起》、《快樂傳情——自閉症譜系障礙兒童社交訓練手冊》。育有兩個孩子，大兒子栩樂今年9歲，小女兒栩悦今年6歲，擁有言語治療師及母親的雙重身分，認為日常生活是孩子最好的學習場所。
目錄
推薦序 002
自序 004
第1章 親子閱讀新手FAQ 008
第2章啟動親子閱讀 028
——了解孩子的整體發展，為親子閱讀做準備
1為何親子閱讀？030
2親子閱讀的好處030
3孩子的全人發展033
4 0-6歲孩子的發展035
第3章 親子閱讀導航050
——了解孩子的閱讀發展，選擇擇適合的品種和閱讀策略
1閱讀能力的發展052
2親子閱讀方式055
3分齡閱讀需要，適合品種和策略067
第4章 發現閱讀新世界082
——結合閱讀與遊戲，拓展孩子全人發展
1幼兒階段的學習方式084
2孩子的三大學習模式086
3結合閱讀與遊戲的活動示例087
第5章 閱讀旅程下一站172
——孩子年齡漸長，閱讀之路如何走
1小學生的閱讀發展174
2時間的挑戰177
3閱讀的目的177
4培養獨立閱讀能力178
5適合小學生的書籍182
6以書本作討論184
第6章 閱讀藏寶圖186
——推薦書單
參考書目222
