日常創新學，突破思維框架：挑戰現狀，突破舒適圈，尋找每一個創新的可能性

　　【每個人都是創新者】
　　在本書的開頭，作者提出了一個發人深省的問題：創新是否有密碼？作者指出創新並不是某些特定人群的專利，而是每個人都可以追求和實現的目標。從傳奇人物愛迪生到生活周遭隨處可見的例子，作者生動地說明了創新的普遍性和重要性。並剖析常見的思維障礙，包括慣性思維和從眾效應，以及克服這些障礙的心態和方法。幫助讀者建立對創新的基本認識和必要的心態準備。

　　【跨越思維障礙】
　　作者進一步探討該如何突破思維障礙，從而找到創新的密碼。本書不僅介紹了各種思維模式，如靈感思維、聯想思維、想像思維等等，更提供了詳細的運用方法和技巧，用來幫助讀者更好地理解這些思維模式。並加以強調心態的重要性，指出建立自信心、敢於冒險對於創新的必要性。透過生動的例子和實用的建議，引導讀者探索創新的可能性，並鼓勵他們勇敢地跨越思維障礙。

　　【實踐創新】
　　藉由介紹多種應用於創新的方法，包括類比模仿、微創新、組合、求異和逆向反轉，並解釋這些方法應用於創新的原理。作者不僅幫助讀者深入理解創新的本質，還提供了具體的建議，使讀者能夠更好地應用所學知識，將其轉化為實際的成果，進一步提升創新能力，並開拓更多的可能性。

　　【脫穎而出】
　　在本書的最後，透過回顧和總結，作者強調了團隊合作在創新過程中的重要性，並提供了一系列實用的工具和技巧，例如腦力激盪法和六頂思考帽等等，協助讀者發揮團隊的創新潛能。作者更是鼓勵讀者要勇於嘗試新的方法，持續學習和改進。他深信每個人都擁有創新的潛力，只要找到適合自己的創新密碼，就能實現自己腦中獨一無二的藍圖，成功地脫穎而出。

本書特色

　　本書從多個角度切入探索創新的本質，從突破思維障礙到團隊合作，再到解決問題的步驟，更是提供了豐富的實例和具體運用方法，幫助讀者了解創新過程中的關鍵因素，讓讀者能夠有系統地培養創新能力並將其付諸實踐。使得本書成為一本既豐富又實用的指南，不論是尋求個人成長還是組織發展的讀者，都能獲益良多。

作者簡介

莫勇波

　　一位管理創新專家，擁有中山大學管理學博士學位，並持有英國桑德蘭大學工商管理碩士（MBA）學位。莫勇波作為一位學者和經驗豐富的高級企業培訓師，致力於在企業管理和創新方面的研究與教學，並且經常參與國內外學術研討會和企業培訓項目。他的著作涵蓋多個領域，為讀者提供了豐富的知識和實用的建議。

張李敏

　　一位擁有管理學學士學位以及法學碩士學位的研究學者。他在畢業後決定留在母校任教，將自己投身於教育以及研究企業管理和宏觀經濟理論等等研究主題。
 

序言

第1章 探索創新的密碼
一 生活周遭的創新
二 愛迪生可望而不可即嗎
三 每個人都可以創新
四 尋找創新的密碼

第2章 跨越思維障礙
一 妨礙創新的那些思維
二 心態是最重要的關鍵
三 左腦與右腦的開發

第3章 創新密碼隱藏在哪些思維裡
一 靈感的力量：魯班造鋸
二 聯想的魔力：第一張信用卡
三 想像力的運用：跨越柏林圍牆
四 超前思考的成功：比爾蓋茲
五 發散思考的妙用：未來銀行帳戶的形式
六 求異：人人都會見異思遷
七 逆向思考：反其道而行

第4章 從生活周遭發現創新密碼（上）
一 類比與模仿
二 微創新的力量
三 組合
四 列舉

第5章 從生活周遭發現創新密碼（下）
一 求異，與眾不同
二 逆向反轉，勇於嘗試
三 檢核表法：縝密的檢核與評估
四 和田十二法

第6章 畫出創新
一 曼陀羅思考法
二 蓮花圖思考法
三 思維導圖

第7章 團隊合作而來的創新
一 腦力激盪
二 六頂思考帽

第8章 創新思考，能得到不一樣的效果
一 還是在用老方法解決問題嗎
二 解決問題，步步為營
三 試錯法：勇敢的嘗試錯誤

後記