內容簡介
文化傳承是漫長的馬拉松，也是一場不能間斷的接力賽跑。
※內附延伸學習資訊、布農語翻譯、達海專案計畫QR碼，深度瀏覽部落文化之美。※
在群山環繞、面向廣闊海洋的布農族部落「布谷拉夫」，調皮活潑的比勇和阿郎為了追小狗，不經意闖入一間神祕小屋，裡頭擺滿了栩栩如生的木偶像──原來這些都是部落長老達海爺爺的作品。達海爺爺為了傳承文化，也為了向祖靈致上最高敬意與感謝，長年投入木雕創作；透過刀鋒，將部落精神深深刻劃入木。
因緣際會下，達海爺爺受邀在台東生活美學館展出，於是著手整理了許多富含深意的木雕作品，並為比勇和阿郎述說作品背後的每一則故事。比勇和阿郎感動不已，主動要求分擔工作，希望能盡己所能幫助爺爺完成這次展覽。當比勇和阿郎坐在地上幫忙擦拭作品時，爺爺不禁想起自己兒時坐在長輩腳邊、著迷聽著部落神話的情景……。
展覽當天，達海爺爺向大家誠懇地表達了己身使命所在，也對年輕小輩們賦予深切期許。達海爺爺的一席感言，更令在座觀眾們對自己的生命、對其他民族的生命有更多的共鳴與關懷。
一尊木雕，不僅傳遞了傳統工藝之美，也背負著未來的文化風景能加倍繁盛的祈願。文化傳承是漫長的馬拉松，也是一場不能間斷的接力賽跑；無論我們來自哪裡、是什麼人，我們都該學習尊重與我們不同的文化面貌，也該學習帶著自己族群獨有的文化風格生活著。
作者介紹
作者簡介
洪宏
現就讀高雄師範大學成人教育博士班。平時都忙著論文和期刊的撰寫，當然，還有最喜歡的故事創作。自幼喜歡閱讀與寫作，寫過並出版各式類型的故事，目前傾力於兒童文學創作。著有繪本《我想快快長大》，童話《龍騎士大冒險》。聯繫信箱：[email protected]。
繪者簡介
陳彥儒
臺中人，高工就讀圖文傳播科，大學到研究所畢業皆研修雲科大數位媒體設計系，習慣使用電腦繪圖方式創作。雖然累積 的繪本作品不多，但研究所即以數位繪本為成果取得學位。
譯者簡介
王武榮
臺東布農族，現任臺東縣延平鄉武陵國民小學校長，教育信念是「落實全人教育，造就健全人格、尊重個別差異，發展多元智慧」。
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