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他們不是不聽話的孩子，
他們很可能患有注意力缺陷過動症，
正確的知識和專業的協助，
是幫助他們重拾自信的重要關鍵！」
你知道嗎？在面對過動症的問題時，首要之務是什麼？沒錯！「認識過動症」。根據所有專家指出，唯有父母、老師、全家人、甚至包括過動兒自己，充分瞭解過動症，改變對過動症不正確的觀念，才能真正幫助他們。
透過本書，你不只可以充分認識過動症，從嬰兒期到青少年時期不同的症狀和問題，更難得的是，作者結合了本身的經驗和國際上許多頂尖專家的意見，告訴你如何正確處理過動兒的問題。例如：
●如何分辨孩子是否為過動兒？
●如何建立過動兒的生活常規？
●如何幫助孩子的學校課業？
●如何建立正確的用藥觀念？
●如何幫過動兒找到專業的協助？
． 專家們更強調，在幫助過動兒的努力過程中，需要的不只是多一點的愛心和耐心，父母與師長唯有具備對此症足夠的認識，化知識為力量，才能真正幫助孩子，燦爛地活出他自己！
作者簡介
瑪麗．福樂
現居紐澤西州，經常於美國各地發表過動症之相關演說；現為美國過動兒組織CH.A.D.D.聯邦事務部副總裁及其專業諮詢委員，著有《教師手冊》（CH.A.D.D.Educator’s Manual）及《注意力缺陷過動症簡要》（ADD Briefing Paper）。
推薦序一 建立完整的過動兒服務網 宋維村
推薦序二 知識就是力量 洪儷瑜
作者序 「過動兒」不只是過動兒 瑪麗．福樂
前言 他們不是故意的 羅素．巴克力
