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本書主要講述了阿德勒心理學在日常生活中的應用，特別是在育兒方面的運用。阿德勒認為，如果能夠通過家庭與學校的教育，培養出具有共同體感覺的孩子，那麼世界將會光明燦爛。這本書可以讓家長學會如何給予孩子勇氣，讓他們成為積極正面的人，同時也分析了孩子的心理問題表現，分成了5個階段：求表揚——求關注——爭奪權利——伺機報復——自暴自棄，作者在每一個階段都告訴了家長應該如何做、如何說才能避免孩子走到下一個階段，是一本非常實用的心理育兒書。
野田俊作，1948年生，畢業於日本大阪大學醫學院，后留學芝加哥阿爾弗雷德·阿德勒研究所，在擔任神戶家庭審判所醫務室技術人員后，于新大阪站前開設個人心理咨詢所（アドラーギルド/阿德勒公會（筆者譯））。日本阿德勒心理學會認證指導教師、任日本阿德勒心理學會會長。著作有《講述阿德勒心理學I 性格可以改變》《講述阿德勒心理學II 自卑感與人際關係》《講述阿德勒心理學III 給予勇氣的方法》，譯著《阿德勒的回憶》等（均為創元社出版）。
