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當助人工作者面對霸凌、自殺、家暴、失業等重大壓力事件時，莫不希望能夠擬定適當且周延的治療計畫，計畫中能夠簡要地描述此事件、擬定介入目標及策略。本書就是針對上述目的撰寫的食譜型書籍。助人工作者可以像翻食譜一樣，擬定客製化的評估及治療計畫，並且快速地完成文書作業。
．超過 1,000 個清晰的短句，描述了與每個創傷或危機有關的行為定義、長期目標、短期目標，以及經過臨床檢驗的治療策略。
．具有易於使用的參考格式，可經由行為問題或 DSM-5 診斷定位治療計畫。
．可依據個案的特性擬定個別化的諮商及治療計畫。
．可大量減少撰寫報告的時間。
作者簡介
張本聖
現職
東吳大學心理學系
國立臺灣師範大學特殊教育學系
國立臺北護理健康大學生死與健康心理諮商系兼任副教授
學歷
美國 Emory University 心理學博士
簡介
1 急性壓力症
2 焦慮▼EBT
3 霸凌事件的受害者
4 兒童受虐／忽視▼EBT
5 犯罪事件的受害者創傷▼EBT
6 緊急服務提供者（ESPs）的重大事件▼EBT
7 憂鬱▼EBT
8 大災難▼EBT
9 家暴
10 失業▼EBT
11 醫療致死（成人）▼EBT
12 醫療致死（兒童）▼EBT
13 流產／死產／人工流產
14 畏懼症▼EBT
15 創傷後壓力症（PTSD）▼EBT
16 學校創傷（大學）▼EBT
17 學校創傷（小學）▼EBT
18 學校創傷（學齡前）
19 學校創傷（中學）▼EBT
20 學校創傷（員工）▼EBT
21 性侵
22 跟蹤受害者
23 猝死／意外死亡（成人）▼EBT
24 猝死／意外死亡（兒童）▼EBT
25 自殺（成人）▼EBT
26 自殺（兒童）▼EBT
27 工作場所暴力▼EBT
附錄 A 書目治療建議
附錄 B 證據為基礎章節的專業參考資料
附錄 C 客觀評估工具
附錄 D 復原模式的目標和介入策略
▼EBT符號表示本書所選定的目標／介入與以證據為基礎的治療是一致的。
