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本書為「聚一句」桌遊的遊戲書，教師與家長可在和孩子一起玩桌遊前或後使用，以加深遊戲中使用「句型功能牌」的印象及能力。
本遊戲書選用目前國民小學的中年級和低年級之34個常用句型 (第一冊16個，第二冊18個)，提供造句範例及多樣化的學習單，讓學生認識並熟悉各種句型的正確用法。此外，本遊戲書並提供品格教育的學習單元，以家庭生活及學校情境內容舉例，用開放性的問答融入品格教育情境，讓孩子能在練習各種造句的情境中，也能以角色扮演的方式，自然融入品格教育的境教，潛移默化，養成良好的品格。
作者簡介
孟瑛如
學歷：美國匹茲堡大學特殊教育博士
現職：國立新竹教育大學特殊教育學系教授兼圖書館館長
專長：學習障礙、情緒行為障礙
郭興昌
學歷：國立雲林科技大學漢學研究所碩士
現職：雲林縣大東國小教導主任
吳登凱
學歷：南華大學教育社會學研究所碩士
現職：雲林縣石榴國小特教教師
鄭雅婷
學歷：國立嘉義大學特殊教育學系學士
現職：雲林縣石榴國小特教教師
張麗琴
學歷：國立屏東大學特殊教育學系學士
現職：雲林縣莿桐國小特教教師
˙認識並練習「只有…」的句子
˙認識並練習「一下子…一下子…」的句子
˙認識並練習「除了…還…」的句子
˙認識並練習「當…就…」的句子
˙認識並練習「因為…所以…」的句子
˙認識並練習「只要…就…」的句子
˙認識並練習「一邊…一邊…」的句子
˙認識並練習「比…還…」的句子
˙認識並練習「一…就…」的句子
˙認識並練習「又…又…」的句子
˙認識並練習「有…有…也有…」的句子
˙認識並練習「不但…還…」的句子
˙認識並練習「等…早就…」的句子
˙認識並練習「不管…都…」的句子
˙認識並練習「不只…還…」的句子
˙認識並練習「雖然…但是…」的句子
˙認識並練習「先…再…最後…」的句子
˙認識並練習「原來…是…」的句子
