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金衛東、曹明編著的《獨二代家庭教育指導新方略（論文選）》是我國基礎教育領域首部系統研究「獨二代」家庭教育的學校指導之理論研究、現狀調查研究和實踐研究兼具、以實踐研究為主的論文類研究成果。本書包括課題研究總報告1篇、一級子課題研究報告8篇、教師專題總結12篇和家長學習與實施家庭教育專題總結10篇（共31篇）。本書對於教育工作者如何指導學校有效組織家庭教育指導，對於新一代家長如何有效發展自身素養並實施家庭教育，具有良好的參考價值。
金衛東，上海市進才中學北校校長兼書記，上海市特級校長，中學政治高級教師，浦東新區中學德育學科帶頭人，在職研究生（華東師大MPA和美國陶森大學M.ED雙碩士）。曾先后工作於上海市建平中學和上海市建平實驗學校。現任上海市教育學會初中教育管理專業委員會主任，上海市中學教師高級專業技術職務任職資格評審委員會委員，中國教育學會初中教育專業委員會理事，中國教育學會中小學德育研究分會學校德育改革學術委員會理事。先后被上海市師資培訓中心、華東師大繼續教育學院、開放教育學院和教育學部等院系外聘為培訓專家。近年編著有《中學德育生活化的實踐與探索》《「獨二代」家庭教育指導手冊》《學校教育聯合體建設的實踐研究》等。曾獲上海市新長征突擊手、浦東新區園丁獎、浦東新區優秀共產黨員、浦東新區社會事業系統十大傑出青年、上海市園丁獎等榮譽稱號。人生格言：教育是以立人為根本、以師生幸福為旨歸的事業。作為教育單位的基層管理者，就要做一名思考的實踐者和實踐的思考者，既腳踏實地、務實求實，又異想天開、創新創造。
曹明，上海市浦東教育發展研究院科研員，中學高級教師。曾先后在上海市蔡路中學、上海市高行中學、浦東新區教育科學研究所和上海市浦東教育發展研究院從教。曾獲上海市和區（縣）中青年教師教學大獎賽（歷史學科）一等獎，川沙縣教育局、川沙縣人民政府、浦東新區教育局記功、記大功5次：先后獲得浦東新區第五屆教育科研先進個人、浦東新區教育科研學科帶頭人、蘇滬浙三省市教育科學規划辦舉辦的第二屆「長三角地區」教育科研標兵。蹲點指導和參與撰寫的教育課題研究成果，獲上海市教委頒發的科研成果二等獎、蘇滬浙三省市教育科研規划辦頒發的長三角地區科研成果一等獎等20多項獎勵：曾主筆起草了《浦東新區教育事業發展「十五」計划與2010年遠景目標》、「浦東新區加強初中建設工程規划」和浦東新區第三次教育工作會議等新區重要教育規划與教育會議文件數十項／件：已指導學校和區青年教師教育科研骨干班學員課題300多項：在蹲點指導中，已獨立或合作匯編或正式出版的課題研究成果集18本，發表中學歷史教學和科研方面論文40多篇。倡導並力行：「綠色科研」「快樂科研」「享受工作」「和諧共發」理念。
