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特色
幼年的生活經驗與父母的榜樣常能影響孩子的一生，父母正向的教養理念、態度與方式，必能激勵孩子健全發展，閩南諺語中〝好田地不如好子弟〞、〝歹囝也著惜，孝男無地借〞、〝歹竹出好筍〞、〝大隻雞慢啼〞、〝寵豬夯灶，寵子不孝〞、〝有樣學樣，無樣家己想〞等的教養智慧，值得借鏡。
作者簡介
何進財博士
是嘉義新港人。政治大學教育學博士。曾任教育部社會司司長、教育部參事兼訓育委員會的常務委員、國立政治大學兼任副教授。現職長庚技術學院幼兒保育系副教授。
幼年家中貧困，經常隨同父母到處販賣蔬菜，而學會了「河洛話」中的各種俚語。至今仍保有農家子弟的純真與傻勁。喜愛農作，陪家人聊天，騎腳踏車、讀書。
他的座右銘是「勸人做好代，較贏吃早齋」，「做別人的事，可學自己的工夫」。
學經歷
政治大學教育學博士
長庚技術學院幼兒保育系副教授
教育部社會司司長
教育部參事兼訓育委員會常務委員
國立政治大學兼任副教授
大綱：
教養理念（一）
◎一枝草一點露 ◎天無絕人之路 ◎手指有長有短 ◎草仔枝也會絆倒人 ◎荏荏馬也有一步踢
教養理念（二）
◎一樣米飼百樣人 ◎大石也要石仔拱 ◎歹竹出好筍 ◎好竹出痀圇 ◎大隻雞慢啼
教養理念（三）
◎好田地不如好子弟 ◎歹子飼爸好子討債 ◎種田無好害一冬 ◎教囝仔無好害伊一世人
教養理念（四）
◎歹囝也著惜 ◎孝男無地借 ◎好囝好佚陶 ◎歹子不如無 ◎好囝不免濟
教養理念（五）
◎濟子餓死爸 ◎生子師仔 ◎飼子師父 ◎生的請一邊 ◎養的功勞較大天
正向教養態度（一）
◎抦驚死放驚飛 ◎人不督不成材 ◎木不雕不成器 ◎爛土糊不上牆壁
正向教養態度（二）
◎嚴是愛寵是害 ◎不管不教會變歹 ◎寵豬夯灶寵子不孝 ◎嚴官府出厚賊 ◎嚴父母出阿里不達
正向教養態度（三）
◎有樣學樣無樣家己想 ◎有樣學樣無樣看世上 ◎樹頭徛得穩 ◎不驚樹尾做風颱
正向教養態度（四）
◎細孔不補大孔艱苦 ◎細漢偷挽瓠 ◎大漢偷牽牛 ◎少年昧曉想 ◎吃老不成樣
正向教養態度（五）
◎葉沒挽不成欉 ◎囝仔沒教不成人 ◎學好可比龜爬椅 ◎學歹親像水崩山
正向教養態度（六）
◎流過汗的錢不會跑 ◎流過汗的孩子不會倒 ◎寧吃少年苦不受老來窮 ◎神仙撲鼓有時錯 ◎腳步踏差啥人無
正確教養方式（一）
◎囝仔愛人褒 ◎家己褒較不臭腥 ◎細孔不補大孔艱苦 ◎也著箠（小竹枝）◎也著糜（粥）
正確教養方式（二）
◎輒罵昧聽輒撲昧痛 ◎輒罵若唱曲輒撲若拍拍 ◎好囝不免打 ◎歹囝打了無彩肉
正確教養方式（三）
◎是不是罵家己 ◎教囝仔學泅 ◎不教囝仔爬樹 ◎細漢若無鬱 ◎大漢鬱不屈
正確教養方式（四）
◎三日沒餾就會爬上樹 ◎殺雞儆猴 ◎勤儉才有底 ◎浪費不成家 ◎近山剉無柴近溪擔無水
正確教養方式（五）
◎無是苦有是惱 ◎要序細有孝 ◎也著序大做得起 ◎兒孫自有兒孫福 ◎莫為兒孫做馬牛
正確教養方式（六）
◎三分天註定 ◎七分靠打拚 ◎要教才會贏 ◎三分老師教 ◎七分家己學
