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以陽明山國家公園的資源特色與環境教育意涵，採用了自然體驗、環境解說、觀察探索、價值澄清、科學調查、角色扮演、說故事等多元的教學方法，為國小低年級、中年級、高年級、國中、高中、教師與機關團體等7類對象設計環境學習的課程方案。期望能引發學員對自然的熱愛、對生態保育的關心，並從中啟發自然的智慧。
