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如果大腦只是存儲知識的雜亂倉庫，就難以輸出打動人心的思考觀點。通過對思考的整理，我們得以將碎片化的資訊轉化為生動的想法，避免在重要時刻手忙腳亂，在隨時隨地的思考鍛煉中使思考實現質的提升，讓大腦成為擁有創造力的工廠。在本書中，作者基於豐富深刻的思考體驗，提出了獨特又高效的思考整理法。比如當思考遲遲沒有頭緒時，將想法擱置一段時間反而更有效；利用卡片和筆記本分類收集知識碎片，根據自己的關注點、興趣、價值觀對知識進行過濾，有助於思考的整理；遺忘對思考的整理也有意想不到的效果。在作者的指引下，我們可以重新體會思考的樂趣，輕鬆又有技巧地整理散亂的思考，激發出更多創造力。
外山滋比古
日本禦茶水女子大學名譽教授、英語文學家、評論家、全日本家庭教育研究會前總裁，曾獲第46回日本放送協會放送文化獎。專攻英國文學、教科書、修辭學、編輯技術、思考、日語理論等領域。日本百萬級暢銷書作家，作品多次入選日本中學國文教科書，被大學入學考試試題引用。本書是作者知名經典代表作，此外作者還著有《閱讀整理學》《忘卻力》《知性力》等多部暢銷書。
第一章 學校教育vs.自主思考
滑翔機
被動的學習
早餐前思考
第二章 如何催生思考的靈感
思考的發酵
沉睡的力量
雞尾酒法則
編輯的精髓
思考的催化劑
類推
意外收穫
第三章 如何高度提煉思考碎片
信息的遞進
碎片收集
卡片和筆記本
積讀
手帳與筆記本
遞進筆記本
第四章 如何使思考更為活躍
大腦的整理
關於遺忘的種種
時間的考驗
捨棄
先下筆為強
主題的整理
讚揚使人進步
第五章 如何使思考更具智慧
用聲音整理思考
談笑之間
拆掉知識的圍牆
三上和三中
發現生活智慧
諺語的世界
第六章 如何激發思考的創造力
第一重現實
已知與未知
擴散與收斂
電腦
後記
“認為”與“思考”
出版後記
